Dieses Material enthält:Kriterienraster für die Bewertung: Leitlinien zur Beurteilung von Kommentaren.Es ist sowohl für Lehrkräfte als auch für SuS konzipiert. Es hilft Lehkräften dabei, Schülerarbeiten transparent, kriterienorientiert und objektiv zu bewerten.Gleichzeitig hilft es Schüler*innen dabei, ihre Fähigkeiten im Verfassen von Kommentaren einzuschätzen und zu verbessern.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Ein Bewertungsraster für den mündlichen Englischunterricht in der Oberstufe / Sekundarstufe II.Das Raster ist in englischer Sprache formuliert und kann sowohl von Lehrkräften als auch SuS verwendet werden. Bei Schülerinnen und Schülern bietet sich die Selbsteinschätzung an.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungsraster in deutscher Sprache zur mündlichen Mitarbeit im Fremdsprachenunterricht in der Oberstufe / Sekundarstufe II. Das Raster kann sowohl von Lehrkräften als auch von SuS ausgefüllt werden. Bei Schülern empfiehlt es sich zur Selbsteinschätzung. Das Dokument ist in meinem Profil auch in englischer Sprache vorhanden.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
- Bewertungsraster zur Gruppenarbeit in englischer Sprache- für die Sekundarstufe II geeignet
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare