Dieses Material enthält über 37 Bildkarten zu den Klassenregeln. Die Regeln sind in einfacher Sprache formuliert, sodass sie bereits im Kindergarten, in der Vorschule oder in der Grundschule problemlos eingesetzt werden können. Ich habe darauf geachtet, entwicklungsangemessene Regeln zu erstellen, die leicht zu merken sind und dabei helfen, eine fürsorgliche Klassengemeinschaft aufzubauen.

Ich bin überzeugt, dass Klassenregeln eine hervorragende Möglichkeit bieten, gutes Benehmen und ein starkes Gemeinschaftsgefühl in der Klasse zu fördern.

Jede Bildkarte ist mit einer oder mehreren Regeln versehen, die sowohl in der Ich-Form als auch in der Wir-Form vorliegen.

Zusätzlich sind die Bilder sowohl in Farbe als auch in Schwarz-Weiß verfügbar.

Ihr habt außerdem die Möglichkeit, die Bildkarten selbst zu beschriften. Dazu habe ich eine editierbare PP-Version erstellt. Ihr könnt die Karten mit meiner ausgewählten Schriftart umformulieren oder eure eigene Schriftart wählen. Es gibt auch Blankokarten, auf denen ihr weitere Bilder hinzufügen könnt.

Folgende Regeln sind ich der Ich-Form enthalten:

·      Ich halte die Regeln ein.

·      Ich bin pünktlich.

·      Ich gehe leise durch die Schule.

·      Ich schleiche durch die Klasse.

·      Ich gehe leise durch die Klasse.

·      Ich löse Konflikte freundlich.

·      Ich rede freundlich mit anderen.

·      Ich unterstütze meine Klasse.

·      Ich räume meine Sachen auf.

·      Ich räume meinen Müll weg.

·      Ich halte die Klasse sauber.

·      Ich trenne den Müll.

·      Ich höre anderen zu.

·      Ich lasse andere ausreden.

·      Ich melde mich.

·      Ich warte, bis ich aufgerufen werde.

·      Ich melde mich leise.

·      Ich erledige meine Aufgaben.

·      Ich arbeite leise.

·      Ich arbeite sorgfältig.

·      Ich sitze ruhig an meinem Platz.

·      Ich bin für andere da.

·      Ich helfe.

·      Ich helfe anderen.

·      Ich erledige meinen Klassendienst.

·      Ich räume meinen Platz auf.

·      Ich halte meinen Arbeitsplatz sauber.

·      Ich sage „Bitte“ und „Danke“.

·      Ich achte auf das Stillesignal.

·      Ich achte auf das Ruhesignal.

·      Ich bin Teil des Teams.

·      Ich bin leise.

·      Ich gebe mein Bestes.

·      Ich konzentriere mich.

·      Ich spreche freundlich mit anderen.

·      Ich höre gut zu.

·      Ich höre aufmerksam zu.

·      Ich bin freundlich.

·      Ich vertrage mich mit anderen.

·      Ich denke selbst nach.

·      Ich achte auf die Dinge von anderen.

·      Ich achte auf meine Schulsachen.

·      Ich teile mit anderen.

·      Ich räume meinen Platz auf.

·      Ich gehe in der Pause auf die Toilette.

·      Ich halte die Garderobe ordentlich.

·      Ich stelle mich leise in einer Reihe auf. 

Folgende Regeln sind ich der Wir-Form enthalten:

·      Wir halten die Regeln ein.

·      Wir sind pünktlich.

·      Wir gehen leise durch die Klasse.

·      Wir lösen Konflikte freundlich. 

·      Wir reden freundlich miteinander.

·      Wir halten zusammen.

·      Wir räumen unsere Sachen auf. 

·      Wir räumen unseren Müll weg. 

·      Wir halten die Klasse sauber.

·      Wir trennen unseren Müll. 

·      Wir hören einander zu.

·      Wir lassen uns ausreden.

·      Wir melden uns.

·      Wir warten, bis wir aufgerufen werden. 

·      Wir melden uns leise. 

·      Wir erledigen unsere Aufgaben.

·      Wir arbeiten leise.

·      Wir arbeiten sorgfältig.

·      Wir sitzen ruhig an unseren Plätzen.

·      Wir sind füreinander da.

·      Wir achten aufeinander.

·      Wir helfen uns.

·      Wir erledigen unsere Klassendienste.

·      Wir räumen unseren Platz auf.

·      Wir halten unsere Arbeitsplätze sauber.

·      Wir sagen „Bitte“ und „Danke“.

·      Wir achten auf das Stillesignal.

·      Wir achten auf das Ruhesignal.

·      Wir sind ein Team.

·      Wir halten zusammen.

·      Wir sind leise.

·      Wir geben unser Bestes.

·      Wir konzentrieren uns.

·      Wir sprechen freundlich miteinander.

·      Wir hören gut zu.

·      Wir hören aufmerksam zu. 

·      Wir sind freundlich.

·      Wir vertragen uns.

·      Wir denken selbst nach.

·      Wir achten auf die Dinge von anderen.

·      Wir achten auf unsere Schulsachen.

·      Wir helfen uns.

·      Wir teilen mit anderen.

·      Wir räumen unseren Platz auf.

·      Wir gehen in der Pause auf die Toilette.

·      Wir halten die Garderobe ordentlich.

·      Wir stellen uns leise in einer Reihe auf. 

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