Die Übungsmappe führt Kinder der 2. und 3. Klasse mit einer beweglichen Lernuhr, differenzierten Arbeitsblättern und Rechengeschichten an Uhrzeiten heran. Anschauung und schriftliches Üben greifen direkt ineinander.

Uhrzeiten handelnd verstehen

Stunden- und Minutenzeiger gleichzeitig zu deuten, ist für viele Kinder zunächst anspruchsvoll. Mit der enthaltenen Bastel-Lernuhr können sie Zeitangaben einstellen, Veränderungen beobachten und ihre Erkenntnisse anschließend auf die Arbeitsblätter übertragen.

Die Kinder üben unter anderem:

• Stunden- und Minutenzeiger unterscheiden,

• Uhrzeiten einstellen und ablesen,

• volle und halbe Stunden verstehen,

• Uhrzeiger passend einzeichnen,

• Zeitangaben schriftlich festhalten sowie

• Uhrzeiten in Rechengeschichten anwenden.

So entsteht eine nachvollziehbare Lernprogression vom handelnden Entdecken zur selbstständigeren Bearbeitung.

Differenzieren mit einer gemeinsamen Lernhilfe

Die differenzierten Arbeitsblätter ermöglichen die Anpassung an verschiedene Lernstände. Unsichere Kinder verwenden die Lernuhr weiterhin als Anschauungshilfe. Sicherere Lernende lösen umfangreichere Aufgaben und übertragen ihr Wissen auf anwendungsbezogene Situationen.

Das Material eignet sich für Einführung, gemeinsame Erarbeitung, Stationenlernen, Freiarbeit, Wochenplan, Hausübung und individuelle Förderung.

Von der Uhrzeit zu Zeitdauer und weiteren Größen

Mit Uhrzeiten – volle und halbe Stunden mit Sachrechnungen können die Grundlagen zusätzlich gefestigt werden. Die umfangreiche Mappe Zeit & Uhr – Klasse 4 führt zu Zeitdauer und Zeitspannen weiter. Im Bereich Größen und Messen schließt die Übungsmappe zum Umwandeln von Längenmaßen sinnvoll an.