Materialpaket: WAH (Wirtschaft Arbeit Haushalt)

Ökologischen Konsumfolgen am Beispiel "Erdbeeren" Das vorliegende Arbeitsblatt greift die Thematik "saisonal und regional" auf und zeigt mithilfe von Erdbeeren auf, wie stark sich die ökologischen Konsumfolgen beim Einkauf von Erdbeeren verändern, wenn......einheimische, saisonale Beeren gekauft werden....Beeren selber gepflanzt (und oder beim Bauern auf dem Feld gekauft) werden....ausländische Beeren im Winter gekauft werden. Es empfiehlt sich, diese Aufgabe während der Erdbeersaison zu lösen und verschiedene Erdbeeren mitzubringen (siehe Kommentar Lehrperson). Das Arbeitsblatt beinhaltet einen schülergerechten Lösungsvorschlag. 

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Der Produktionsprozess mithilfe des ProduktlebenszyklusMit diesem Gratismaterial kannst du deine Schüler*innen der Sek 1 in die Begrifflichkeit des Produktionsprozesses einführen. Dies geschieht mithilfe des von uns konzipierten Produktlebenszyklus, der sich an den Lehrplan 21 und die Grundlagenbegriffe (Rohstoffgewinnung, Herstellung, Vertrieb, Gebrauch/Verbrauch und Entsorgung) anlehnt. Der Produktlebenszyklus ist von uns dargestellt und illustriert worden - passend für das Niveau deiner Jugendlichen auf der Sek 1! Das Material ist übersichtlich und lässt dir viel Spielraum für deinen Unterricht. Natürlich haben wir für dich aber auch ein paar Vorschläge im didaktischen Kommentar gemacht, wie du das Material am besten einsetzten kannst. Dadurch kannst du das Material einfach differenzieren und auf deine Region (und die aktuelle Saison) anpassen.Das Freebiematerial kann mit dem Arbeitsblatt "Der Produktionsprozess" (Material-ID: 1167198) gefestigt und festgehalten werden.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Die ökologischen KonsumfolgenWir bieten dir hier ein umfangreiches Arbeitsblatt (oder schon fast ein kleines Dossier?) mit 6 Seiten Inhalt an. Dabei wird das Thema "ökologische Konsumfolgen" von verschiedenen Seiten beleuchtet.Das Arbeitsblatt knüpft an Vorwissen (z.B. Produktlebenszyklus siehe Freebie mit Material-ID 1162290) an und baut mit drei verschiedenen Niveaustufen das Wissen Schritt für Schritt aus. Abwechslungsreiche und gehaltvolle Aufträge bieten auch neugierigen Schüler*innen genug Futter, um in die aktuell oft diskutierte Thematik einzutauchen. Inhalt: Ökobilanz (anhand des Produktlebenszyklus)ökologischer Fussabdruck (inkl. stufengerechtem Fussabdruckrechner)Ernährungsverhalten (u.a. Veganismus)Graue Energie / virtuelles Wasser

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Soziale & ökonomische Konsumfolgen am Beispiel SchokoladeAuf diesem vierseitigen Arbeitsblatt zum Thema "Konsumfolgen" findest du Aufträge, die alltagsnahe am beliebten Beispiel Schokolade den Fokus auf soziale (gesellschaftliche) und ökonomische (wirtschaftliche) Konsumfolgen legen. Zu Beginn befassen sich die Schüler*innen mit dem Produktlebenszyklus von Schokolade und erfahren so einiges zum Anbau von Kakao. Mithilfe eines Flyers, den die Schüler*innen im Internet aufrufen, denken sie über soziale und ökonomische Problematiken nach, die mit dem Kakaoanbau in Verbindung stehen (Kinderarbeit, Armut etc.). Du bekommst zusätzlich zum Arbeitsblatt auf den Lehrplan 21 angepasste Lernziele sowie einen Lösungsvorschlag im gleichen Layout. Wichtiger Hinweis: Das Arbeitsblatt nimmt einmal Bezug zur Schweiz (Schokoland-Schweiz).

Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse