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Dieses Materialpaket beinhaltet verschiedene Materialien, die dir beim Schuljahresanfang von Nutzen sein können:
- Spiel: Sommerferienbingo
- Bildkarten: Unterrichtmaterialien (Heft, Buch, Schnellhefter etc.)
- Bildkarten zur quantitativen Differenzierung
- Heftchen für den Elternabend(auch in einer veränderbaren Datei)
- zwei Willkommensgrüße für das neue Schuljahr
- Kartei für die Vertretung im Krankheitsfall (auch in einer veränderbaren Datei)
- Mutmachgeschichten (für den Schulanfang oder für zwischendurch)
- Geburtstagskalender
- Geburtstagsorakel
- Spielekartei zur Stärkung des Selbstbewusstseins
Viel Spaß mit dem Material :)
Diese Kartei besteht aus 11 Spielen zur Stärkung des Selbstbewusstseins. Ich beginne damit immer zu Beginn eines neuen Schuljahres. Zusatzmaterialien, die für bestimmte Spiele benötigt werden (z.B. Affirmationskärtchen) sind im Material enthalten. Viel Spaß damit :)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Geburtstagsorakel bekommen die SuS von mir zu ihrem Geburtstag. Die ersten 3 Wörter, die sie finden, bestimmen ihr neues Lebensjahr. Nachdem das Kind die Wörter gefunden hat, darf es diese auch laut vorlesen.Viel Spaß beim Geburtstagsfeiern!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Jedes Kind bekommt ein Auto. In die Mitte wird groß der Geburtstag sowie der Monat notiert. Am besten sollten die Zahlen, nach Kontrolle!!!, mit Edding nachgefahren werden.Von den Kindern mache ich Fotos, wie sie seitlich dastehen.Die Arme müssen dabei entsprechend positioniert sein, sodass es aussieht, als ob das Auto gelenkt wird. Diese lasse ich ausdrucken, die Kinder schneiden sie aus und kleben sie hinter das Auto (siehe Deckblatt).Die Autos werden in einer Schlange hintereinander an die Wand geklebt. si sieht es aus, als ob wir alle uns hintereinander herfahren.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Sechs kurze MutmachgeschichtenDiese kurzen Mutmachgeschichten können zu verschiedenen Anlässen genutzt werden: 1.Als Willkommensgruß für 3. oder 4. Klässler im neuen Schuljahr. Man kann sie zusammenrollen und ihnen auf den Tisch legen. 2. Im Plenum kann eine solche Geschichte vorgelesen werden und über die „Lehre“ gesprochen werden.3. .Die Geschichten können auch in Gruppen ausgeteilt werden. Die Kinder lesen sich diese gegenseitig vor und besprechen, welche Erkenntnis sie aus dieser Geschichte ziehen. Karten zur Einteilung der Gruppen gibt es auch im Material. Viel Spaß mit dem Material :)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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