Diese Materialien sind ideal für eine Unterrichtsstunde zum Thema Vorgangsbeschreibung. In der Praxis wurden sie wie folgt verwendet: Zunächst ein fehlerhaftes Beispiel einer Vorgangsbeschreibung zur Einführung, begleitet von Bild- und Wortkarten. Danach eine geordnete Beschreibung des alltäglichen Vorgangs des Händewaschens, wobei die Schüler Ergänzungen formulieren können. Gemeinsam wird das Stundenthema erarbeitet. Ein Kriterienkatalog auf 'Wolkenkarten' zeigt, worauf zu achten ist. Zur Vertiefung gibt es ein Arbeitsblatt zur Zubereitung eines Käsebrots, das auch als Bildkarten für die Tafel verfügbar ist. Das Arbeitsblatt bietet zweifache Differenzierung: eine normale Version und eine mit zusätzlichem Wortspeicher. Für schnellere SuS gibt es ein weiteres Arbeitsblatt. Am Ende der Stunde können die Lösungen an die Tafel gehängt oder in Form eines Gallery-Walks gemeinsam besprochen werden, um Reflexion, Austausch und Wertschätzung verschiedener Ansätze zu fördern. Ergänzend gibt es noch ein Zusatzmaterial für eine Gruppenarbeit.