Dieses Material bekommen Kleingruppen (3-4 Kinder), um ihr Vorwissen zu kirchlichen Feiertagen zu sammeln. Das Ergebnis der Gruppenarbeit nutze ich als Ausgangspunkt, um mit den Kindern das Kirchenjahr zu besprechen. Jede Gruppe bekommt pro Feiertag, den sie selbst notiert haben einen Glasstein, den sie beim entsprechenden Feiertag im gemeinsamen Legekreis ablegen. So zeigt sich, welche Feste schon viele Kinder kennen und welche Feste eher unbekannt sind. Was die Kinder schon selbst wissen, teilen sie mit dem Plenum. Die unbekannteren Feiertage und Bedeutungen erarbeiten wir gemeinsam.