Du erwirbst dreifach differenzierte (qualitativ und quantitativ) Lesetexte und Arbeitsblätter zum Thema Knorpel. Zur Förderung der Fachsprache enthält der Lesetext der ersten Differenzierungsstufe einen Wortspeicher. Die anderen Stufen erhalten ein Glossarblatt. 

Ich habe das Material in meiner jahrgangsübergreifenden Lerngruppe (5.-7. Klasse) einer Autismuskleinklasse eingesetzt. Durch die hohe Individualisierung war es trotzdem möglich gemeinsam an einem Thema zu arbeiten. Die Kinder nahmen das Material gut an. 

Fokus der Arbeitsblätter ist das Vergleichen von Knorpel- und Knochengewebe.