Elmar ist kariert und bunt. Wie würden wohl seine Geschwister aussehen? Wie würden sie wohl aussehen, wenn sie auch bunt wären, aber alle ein anderes Muster hätten?

Die Schülerinnen und Schüler erkennen und beschreiben verschiedene Muster. Sie entwickeln ein eigenes Muster und malen es so bunt wie Elmar an.  Das Material ist differenziert, da es Vorlagen und Tippkarten gibt, um alle Kinder in ihrer Kreativität zu fordern und fördern.