Dieses Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe, insbesondere in den Klassen 5 bis 10, entwickelt worden. Es enthält eine Vielzahl an Infotexten und Aufgaben, die in drei Schwierigkeitsstufen differenziert sind und sowohl in Einzel-, Partner- als auch Gruppenarbeit erarbeitet werden können. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für das eigenständige Arbeiten in der Freiarbeit und bieten Lösungen zur Selbstkontrolle, sodass die Schüler ihren Lernfortschritt eigenständig überprüfen können.

Zentrale Fragen des christlichen Glaubens, wie "Worauf gründet sich der christliche Glaube?", "Wer ist Gott?" und "Welche Bedeutung hat das alles für unser heutiges Leben?" werden in diesem Arbeitsheft behandelt. Es bietet umfassende Materialien wie Kopiervorlagen, Bilder, Rätsel, Umweltgeschichten und Spielideen, die den Schülern einen ganzheitlichen Zugang zu den Grundlagen des christlichen Glaubens ermöglichen. Diese Ansätze fördern ein tieferes Verständnis für die christliche Lehre und schaffen Verbindungen zu aktuellen Themen und Fragen des Alltags.

Das Heft bietet zahlreiche differenzierte Zugänge zu den Inhalten, darunter Umweltgeschichten, Lieder, Symbole, Texte, Bilder, Vergleiche und Rätsel. Auch Spielanleitungen sind enthalten, die die Lernenden auf spielerische Weise an die Themen heranführen. Durch die wiederkehrenden kleinen Bildmotive, die sich durch die gesamte Einheit ziehen, werden wichtige Schwerpunkte visuell unterstützt, vertieft und erweitert.

Ein besonderes Highlight dieses Heftes ist die vielseitige Einsetzbarkeit der Bildkarten. Durch das Kopieren, Ausschneiden und Laminieren der Bilder können diese immer wieder zur Wiederholung und Vertiefung der behandelten Themen verwendet werden. Die Bildkarten eignen sich sowohl für den Frontalunterricht als auch für die spielerische Auseinandersetzung in der gesamten Lerngruppe oder in kleineren Gruppen. So wird das Thema Religion lebendig und anschaulich vermittelt und ermöglicht es den Schülern, das Erlernte aktiv zu wiederholen und zu festigen.

- Reflektieren

• Wie bin ich? / Ich und die anderen I
• Ich und die anderen II / Selbstgespräche
• Du bist OK / Vertrauen kann man gewinnen
• Bin ich das wirklich? / Lernen am Erfolg
• Ich und der Schulalltag / Lern- und Arbeitsverhalten
• Kann ich das schon? / Ich lebe nicht allein auf der Welt
• Vom Sinn der Fehler / Einander verstehen I
• Einander verstehen II / SchülerInnen sind überaus hilfreich
• Kritik kann helfen / Auch das kann man lesen
• Mit Stress umgehen lernen

- Lernen

• Einzelarbeit
• Partnerarbeit
• Zusammenarbeit I
• Zusammenarbeit II
• Teamarbeit I
• Teamarbeit II

- Sprechen

• Wörter sind keine Begriffe
• Mein Berufswunsch
• Begriffsbildung
• Mit Sprache kreativ werden

- Schreiben

• Druckschrift
• Zauberwörter
• Wörter verändern

- Hören

• Genau hinhören ist wichtig
• Zuhören kann man lernen

- Darstellen

• Wortschatzübung & Rollenspiele
• Eltern – Lehrer – Kind
• Übungen zum Rollenspiel

- Konzentrieren

• So helfe ich meinem Gedächtnis
• Einstimmung auf schwierige Aufgaben
• Übung zur Konzentration I
• Übung zur Konzentration II