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🏫 Das Schuljahr geht zu Ende und die Sommerferien stehen vor der Tür? Ideal, um mit den Schülerinnen und Schülern den Unterricht im Fach Religion zu reflektieren und Wünsche und Ideen für das neue Schuljahr zu sammeln.
🔍 So funktioniert’s:
Jedes Kind erhält eine Vorlage zum Basteln eines persönlichen Leporellos zum Schuljahresabschluss. Anschließend bearbeiten die Lernenden die Aufgabenstellungen auf dem Blatt:
1. Erinnere dich an den Religionsunterricht in diesem Schuljahr. Beantworte die Fragen. Schreibe oder male deine Antworten.
2. Schneide die Streifen aus und klebe sie an den Klebeflächen zusammen.
3. Falte den Streifen entlang der Linien zu einem Faltbüchlein.
💡 Die Bastelvorlage ist in 4 Versionen enthalten:
Empfehlung:
Dieses Material ist auch in unserem stark vergünstigen Materialpaket "Religionsunterricht Schuljahresende Klasse 1-4" enthalten:
🏫 Die im Sparpaket enthaltenen Reflexionsmaterialien sind im Religionsunterricht der Grundschule 1. bis 4. Klasse zum Schuljahresabschluss einsetzbar.
🔍 Die Materialien sind in bunt + schwarz-weiß zum Anmalen enthalten und sind mehrfach differenziert.
Schuljahresrückblick Religionsunterricht: Reflexion Schuljahresabschluss Religion 1. bis 4. Klasse🏫 Das Schuljahr geht zu Ende und die Sommerferien stehen vor der Tür? Bevor die Schülerinnen und Schüler in ihre wohlverdienten Sommerferien starten, finden wir es wichtig, dass die Kinder zum Schuljahresabschluss den Religionsunterricht in der Schule noch einmal bewusst reflektieren (z.B. mein/e Religionslehrer/in, Lieblingsthema, …) und Wünsche für das nächste Schuljahr Religion formulieren.🔍 Inhalt des Materialpakets:Reflexionsheft Klasse 1: So war der Religionsunterricht im 1. SchuljahrReflexionsheft Klasse 2: So war der Religionsunterricht im 2. SchuljahrLeporello Klasse 3 und 4: Meine Erinnerungen an den Religionsunterricht in diesem SchuljahrKlassenwürfel Klasse 3 und 4: Meine Erinnerungen an den Religionsunterricht in diesem SchuljahrWahres Zeugnis - Auszeichnungen für den Religionsunterricht: 2 Versionen 💡 Da die Lesekompetenz und Schreibkompetenz der Kinder am Ende des ersten und zweiten Schuljahres oftmals sehr heterogen ist, sind die Reflexionshefte mehrfach differenziert:Differenzierung: Manche Arbeitsaufträge sind doppelt in dem Heft vorhanden --> einmal mit Lineatur zum Schreiben der Antworten und einmal ohne Lineatur zum Malen der AntwortenMehrere Versionen: bunt & schwarz-weiß zum Anmalen + Silbenschrift in Klasse 1--> Je nach Lerngruppe kann die Lehrperson entscheiden, welche Version des Heftes die Kinder bearbeiten.
Klassenstufen: 1-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Wertvoller Jahresabschluss – perfekt durchdacht!
Ein wunderbares Material, um das Schuljahr im Religionsunterricht bewusst abzuschließen. Die Reflexionsimpulse waren altersgerecht und gut gewählt – meine Schüler*innen kamen wirklich ins Nachdenken. Ich werde es jedes Jahr wieder verwenden!