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Mit diesen drei Arbeitsblätter bist du für die das ganze Thema "Konsumfolgen" (Lehrplan-21-Kompetenz WAH.3.2) auf der Sek 1 ausgerüstet!
Du bekommts mit diesem Paket drei verschiedene Arbeitsblätter für die Sekundarstufe 1 (Klasse 7-9) zu den ökologischen, ökonomischen und sozialen Folgen unseres Konsums - einfach und klar verständlich! Die Arbeitsblätter sind für den integrativen Unterricht konzipiert, d.h. du hast Aufträge auf zwei Niveaustufen (und zusätzlich einige Vertiefungsaufträge) auf einem Arbeitsblatt - alle Schüler*Innen arbeiten mit dem gleichen Material und am gleichen Gegenstand!
Das Arbeitsblatt "Ökologischen Konsumfolgen" bekommst du ausserdem in einer zweiten Form, falls du zur Erdbeer-Saison direkt am Gegenstand mit deinen Schüler*Innen arbeiten möchtest.
Wie immer liefern wir dir zu allen Arbeitsblättern identische, schülergerechte Lösungsvorschläge - sie können also auch einfach zur Selbstkorrektur verwendet werden.
Aus dem Inhalt:
Auswirkungen von Konsum
Ökologische Konsumfolgen
Soziale und ökonomische Konsumfolgen
Ökologischen Konsumfolgen am Beispiel "Erdbeeren" Das vorliegende Arbeitsblatt greift die Thematik "saisonal und regional" auf und zeigt mithilfe von Erdbeeren auf, wie stark sich die ökologischen Konsumfolgen beim Einkauf von Erdbeeren verändern, wenn......einheimische, saisonale Beeren gekauft werden....Beeren selber gepflanzt (und oder beim Bauern auf dem Feld gekauft) werden....ausländische Beeren im Winter gekauft werden. Es empfiehlt sich, diese Aufgabe während der Erdbeersaison zu lösen und verschiedene Erdbeeren mitzubringen (siehe Kommentar Lehrperson). Das Arbeitsblatt beinhaltet einen schülergerechten Lösungsvorschlag.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Die Auswirkungen von Konsum - EinstiegDas 5-seitige Arbeitsblatt ist als Einstieg in die umfassende Thematik "Konsumfolgen" konzipiert. Die Schüler*innen werden stufengerecht an die Begrifflichkeiten (Konsum, soziale/ökologische/ökonomische Konsumfolgen, Ressourcen) herangeführt. Das Arbeitsblatt nutzt viel Bildmaterial, um die Schlüsselbegriffe anschaulich zu vermitteln.Inhalt: KonsumRessourcen (erneuerbar / nicht erneuerbar)Ökologische, soziale und ökonomische KonsumfolgenLernzieleWichtig: Die Begrifflichkeiten beziehen sich auf die Schweiz!
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Die ökologischen KonsumfolgenWir bieten dir hier ein umfangreiches Arbeitsblatt (oder schon fast ein kleines Dossier?) mit 6 Seiten Inhalt an. Dabei wird das Thema "ökologische Konsumfolgen" von verschiedenen Seiten beleuchtet.Das Arbeitsblatt knüpft an Vorwissen (z.B. Produktlebenszyklus siehe Freebie mit Material-ID 1162290) an und baut mit drei verschiedenen Niveaustufen das Wissen Schritt für Schritt aus. Abwechslungsreiche und gehaltvolle Aufträge bieten auch neugierigen Schüler*innen genug Futter, um in die aktuell oft diskutierte Thematik einzutauchen. Inhalt: Ökobilanz (anhand des Produktlebenszyklus)ökologischer Fussabdruck (inkl. stufengerechtem Fussabdruckrechner)Ernährungsverhalten (u.a. Veganismus)Graue Energie / virtuelles Wasser
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Soziale & ökonomische Konsumfolgen am Beispiel SchokoladeAuf diesem vierseitigen Arbeitsblatt zum Thema "Konsumfolgen" findest du Aufträge, die alltagsnahe am beliebten Beispiel Schokolade den Fokus auf soziale (gesellschaftliche) und ökonomische (wirtschaftliche) Konsumfolgen legen. Zu Beginn befassen sich die Schüler*innen mit dem Produktlebenszyklus von Schokolade und erfahren so einiges zum Anbau von Kakao. Mithilfe eines Flyers, den die Schüler*innen im Internet aufrufen, denken sie über soziale und ökonomische Problematiken nach, die mit dem Kakaoanbau in Verbindung stehen (Kinderarbeit, Armut etc.). Du bekommst zusätzlich zum Arbeitsblatt auf den Lehrplan 21 angepasste Lernziele sowie einen Lösungsvorschlag im gleichen Layout. Wichtiger Hinweis: Das Arbeitsblatt nimmt einmal Bezug zur Schweiz (Schokoland-Schweiz).
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
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