Je nach Niveau für 45 oder 90 Minuten. Geeignet für Einzelarbeit, Gruppenpuzzle, Gallery Walk oder "Meet and Greet".

Fünf Texte beschäftigen sich mit den Chancen und Problemen von fünf verschiedenen Personen während der Zeit des Gold Rush.

Die Texte sind mit English/English-Wortlisten versehen und beinhalten jeweils eine Überprüfung des Leseverständnisses.

Mittels einer Tabelle können sie SuS dann ihre Informationen austauschen und niederschreiben.

Text Nummer 6 liegt in zwei Differenzierungen vor und beleuchtet die besondere Situation der Native Americans, Mexikaner und Chinesen während des Gold Rush und zeigt, dass Ausbeutung von Ressourcen auch immer einhergeht mit Ausbeutung von Menschen.

Diese Texte sind auch klassenarbeitsgeeignet. Lösungen sind beigefügt.