Vorschau - Spiele - Brettspiel: starke Verben (C1) - Deckblatt

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Spiele - Brettspiel: starke Verben (C1) - Germling - Deckblatt

Beschreibung

Ziele:

Üben der Konjugation der starken Verben auf Niveau C1.

Anzahl an Spielerinnen und Spielern:

1–5 Personen.

Aufbau:

Das Brett besteht aus 70 Feldern in linearer Abfolge. Am Anfang befindet sich das Startfeld und am Ende das Zielfeld. Dazwischen liegen 68 Felder mit je einem starken Verb im Infinitiv auf dem Niveau C1. Die Betonung ist im Wort durch Punkte (kurze Aussprache) und Striche (lange Aussprache) markiert und die einzelnen Felder enthalten Pfeile, um die Zugrichtung zu markieren.

Vorschlag zum Ablauf:

Alle Spielerinnen und Spieler bekommen eine Spielfigur. Die erste Person würfelt und zieht die gewürfelte Augenzahl an Feldern. Die Augenzahl zeigt zugleich das Personalpronomen (1 = „ich“, 2 = „du“, 3 = „er“/„sie“/„es“ usw.). Die Person konjugiert das Verb, welches das Feld zeigt, ensprechend der gewürfelten Augenzahl (z. B. „du verdirbst“ bei einer 2 oder „ihr melkt“ bei einer 5). Sagt die Person die Form richtig, darf sie stehen bleiben; sagt sie sie falsch, muss sie die gewürfelte Augenzahl zurückgehen. Dann ist die nächste Person an der Reihe und der Ablauf wiederholt sich. Gewonnen haben jene Spielerinnen und Spieler, die als erste das Ziel erreichen.

Variante:

Alle Spielerinnen und Spieler ziehen mit derselben Figur und spielen als Gruppe.

Vorschlag zur Gestaltung:

Das Spiel kommt am besten zur Geltung, wenn man es mit einem Laser-Drucker auf naturfarbenes Recycling-Papier druckt und anschließend mit Folien-Taschen von 125 Microns oder mehr laminiert. Lässt man beim Laminieren am oberen Rand etwas Platz, kann man das Spiel lochen und so einfach in einem Ordner ablegen. Da es sich um ein PDF-Dokument handelt, lässt sich das Spiel auch leicht auf einem größeren Papierformat (z. B. auf A3) drucken.

Andere Materialien zu den starken Verben:

Arbeitsblatt: Starke Verben mit Vokalwechsel im Präsens (A1–A2) (Version 1)

Jede Rückmeldung zu diesem Spiel ist sehr gern gesehen. Schreibt mir, wie es euch gefällt, ob ich irgendetwas daran verbessern kann und wie ihr es im Unterricht einsetzt! Ich freue mich darauf, eure Kommentare zu lesen und eure Fragen zu beantworten.