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Mithilfe des Materials lernen Schülerinnen und Schüler eigene Gebete zu formulieren. Zunächst wählen sie einen oder zwei der Finger aus, um ein kurzes Gebet zu sprechen. Die Anzahl der Gebetsteile und die Gebetslänge kann nach und nach individuell erhöht werden.
Anmerkung zu den Gebetsteilen und der Zuordnung zu den Fingern:
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