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Ich bin Lehrerin an einem Gymnasium, an einer Onlineschule und Autorin für Unterrichtsmaterialien.
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Kommunikatives Wortspiel zu „Niños de la Calle“ - für die gymnasiale OberstufeSprechfördernd. Differenzierbar. Gesellschaftlich relevant.Dieses kommunikative Spanisch-Spiel zum Thema „Niños de la Calle“ in Lateinamerika verbindet Wortschatztraining mit inhaltlicher Vertiefung. Die Lernenden erklären zentrale Begriffe aus dem Themenfeld soziale Ungleichheit, ohne bestimmte Schlüsselwörter zu verwenden – oder nutzen diese gezielt als Unterstützung.Das Material ist flexibel einsetzbar und eignet sich ideal zur Wiederholung oder Festigung themenspezifischen Wortschatzes.🧠 LernzieleDie Schüler*innen …erweitern und sichern thematischen Wortschatz auf B1-Niveautrainieren Umschreibungsstrategienstärken ihre mündliche Ausdrucksfähigkeitreflektieren soziale Realitäten in Lateinamerikaentwickeln sprachliche Flexibilität🎯 Differenzierung leicht gemachtDie Karten bieten zwei Einsatzmöglichkeiten:Variante 1 – Klassisches Spielprinzip:Die angegebenen Wörter dürfen nicht genannt werden. Fokus auf Umschreibungskompetenz und aktives Paraphrasieren.Variante 2 – Wortschatzhilfe:Die Begriffe dienen als sprachliche Unterstützung. Besonders geeignet für sprachlich unsichere Lernende oder zur Wiederholung zentraler Vokabeln.So lässt sich das Spiel flexibel an unterschiedliche Leistungsniveaus und Kursgrößen anpassen.🏫 Einsatzmöglichkeiten im UnterrichtWortschatztraining Spanisch OberstufeAktivierung nach Textarbeit zu Armut und StraßenkindernPrüfungsvorbereitung (mündliche Prüfung)kooperative LernformenVertretungsstunde mit fachlichem Mehrwert
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Material enthält einerseits eine verständliche, durch Visualisierung unterstützte Übersicht über den kontrastiven Gebrauch von indefinido und imperfecto. Dazu gibt es vier Seiten Übungsaufgaben mit thematischem Bezug zu „niños de la calle“. Die Übungen steigern sich in ihrem Schwierigkeitsgrad. Sie können natürlich auch einzeln für Klausuren und/oder Klassenarbeiten genutzt werden. Die Lösungen für die Aufgaben sind im Material enthalten. Die Übersicht und die Übungen sind auch in dem Materialpaket zu "niños de la calle" enthalten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Mit diesen zwei unterschiedlichen Kreuzworträtseln können deine Schüler*innen Vokabeln zum Thema "Straßenkinder" üben und wiederholen. Ein Rätsel hat die Option des Lösungswortes "La historia de Juan", sodass man es als Einsteig zum Lied nutzen kann. Die Lösungen sind im Material enthalten.Diese Materialien sind auch im Komplettpaket Vokabellisten und Kreuzworträtsel für den Spanischunterricht enthalten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Das ist eine Vokabelliste zum Thema "niños en la calle". Eine Datei ist bearbeitbar und kann somit für den eigenen Kurs angepasst werden. Über einen QR-Code im Material können die Schüler*innen die Vokabeln auch digital lernen. Dieses Material ist auch im Komplettpaket Vokabellisten und Kreuzworträtsel für den Spanischunterricht enthalten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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