Unterrichtsreihe - Toleranz gegenüber Intoleranz?

Das Gedankenexperiment "Wir basteln uns ein Feinbild" wird in Kleingruppen durchgeführt und kann als Projektarbeit bewertet werden. Eignet sich aber auch für 2 Doppelstunde ( 1x Erarbeitung + 1x Auswertung und Reflexion) Kann im Kontext Toleranz und Gerechtigkeit, Menschenbild, sowie Rassismus verwendet werden.Viel Spaß damit! 

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Die Unterrichtsreihe "Toleranz gegenüber Intoleranz?" kann Schülerinnen dabei helfen, die Komplexität und die Grenzen der Toleranz in der Gesellschaft zu verstehen. Hier sind einige Vorschläge für einzelne Unterrichtsstunden, die jeweils darauf abzielen, die Schülerinnen zur Reflexion und Diskussion anzuregen. Die Einheit beinhaltet folgende Themen:1 Was ist Toleranz?  (das Toleranzspektrum mit Vertiefenden Aufgaben) 2 philosophische Grundlagen (Locke und Voltaire) 3 Grenzen der Tolerant (nach K. Popper) 4 Toleranz in der Praxis (ein Rollenspiel)5 Intoleranz verstehen (ein angeleitetes Forschungsprojekt zu den Ursachen gesellschaftlicher und historischer Intoleranz)6 Vielfalt durch unsere Linse (ein Foto Projekt für mehr Vielfalt an der eigenen Schule) 

Klassenstufen: 8-9. Klasse