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Lieber Kollege, liebe Kollegin,
in der dargestellten Unterrichtsstunde sollen deine Schüler*innen anhand einer Versuchsbeobachtung und Textmaterialien herausfinden, wie die folgende optische Täuschung funktioniert. Dabei wissen die Schüler*innen zunächst überhaut nicht, dass es sich um eine optische Täuschung handelt. Ziel der Stunde ist es, dass sie DAS herausfinden und die Funktionsweise der Optische Täuschung bestenfalls zusätzlich erklären können.
Einstieg:
Baue den Versuch wie oben dargestellt auf. Du benötigst zwei Teelichter, eine Glasscheibe und etwas, das die Glasscheibe festhält. Der Versuchsaufbau muss für alle Schüler*innen gut sichtbar sein. Achte darauf, dass die Schüler*innen bei der Beobachtung des Versuchsaufbaus nicht sehen können, dass die hintere Kerze nicht brennt. Stelle einen Sichtschutz an die Seiten. Gib vor, die beiden Kerzen (vorne und hinten) anzuzünden. Natürlich zündest du in Wirklichkeit nur die vordere Kerze an. Halte deine Hand anschließend über die hintere Kerze. Es sieht durch die optische Täuschung nun so aus, als würdest du deine Hand über dem brennenden Feuer halten. Verweile in dieser Position, sodass deine Schüler*innen sich fragen, wie es sein kann, dass du dir die Hand nicht verbrennst.
Baue eine Murmelphase ein, in der die Schüler*innen in Partnerarbeit vermuten, warum du dir nicht die Hand verbrennst. Kläre die Schüler*innen noch nicht auf. Höre dir nur die Vermutungen an. Optional kannst du die beigefügte Power-Point-Präsentation verwenden, die euch durch die Stunde führt. Nach der Vermutungsphase könnt ihr ein Ziel für die Stunde formulieren. Dieses könnte lauten „Wir finden heraus, warum sich unser Lehrer nicht die Hand verbrennt.“
Erarbeitung:
Nach der Zielformulierung geht ihr in die Arbeitsphase. Dir stehen mehrere Materialien zur Verfügung, die du je nach Leistungsstärke deiner Schüler*innen einsetzen kannst. Ich empfehle dir den Einsatz wie folgt:
M1 + M2 sind Materialien für zielgleiche Schüler*innen. M1 ist ein Informationstext und M2 ist das Erarbeitungsblatt, auf dem die Schüler*innen die neuen Informationen mit ihren Beobachtungen verknüpfen. Das Material M3 kannst du optional dazugeben, wenn deine Schüler*innen Schwierigkeiten haben die Lücken richtig zu füllen.
M4 + M5 sind Materialien für Schüler*innen mit dem Bedürfnis nach mehr Unterstützung, zum Beispiel im Falle Förderschwerpunkt LE.
Das Material M6 richtet sich an Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ und konzentriert sich rein auf eine Reproduktion.
M7 ist eine Expertenaufgabe, die an schnelle Schüler*innen ausgegeben werden kann. Alternativ kannst du die Aufgabe auch als Hausaufgabe oder weiterführende Aufgabe verwenden.
V1 ist ein Informationsblatt zum Aufbau von Vorwissen bezüglich des Spiegels. Du kannst es optional vor der Unterrichtsstunde verwenden.
Sicherung:
Zur Sicherung kannst du die Ergebnisse der Lückentexte zusammentragen lassen und die erstellten Skizzen der Schüler*innen unter einer Dokumentenkamera darstellen und erklären lassen. Anschließend könnt ihr gemeinsam die optische Täuschung aufklären.
Ist noch ausreichend Zeit vorhanden, bietet sich optional eine Reflexion an. Hierfür kannst die Satzanfänge in der beigefügten PPP verwenden.
Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!
Über 700 Unterrichtsmaterialien im wachsenden Komplettpaket – meine gesamte Materialsammlung für verschiedene Fächer, Klassenstufen und UnterrichtssituationenMaterialbeschreibung:Mit diesem umfangreichen Komplettpaket erhältst du meine gesamte Materialsammlung mit aktuell über 700 Unterrichtsmaterialien. Enthalten sind Materialien für unterschiedliche Fächer, Klassenstufen, Lernvoraussetzungen und Unterrichtssituationen.Die Sammlung ist nicht abgeschlossen, sondern wächst kontinuierlich weiter. Ich erstelle regelmäßig neue Unterrichtsmaterialien und ergänze das Paket fortlaufend. Dadurch wird die enthaltene Materialauswahl mit der Zeit immer umfangreicher und vielseitiger.Das Paket eignet sich besonders für Kolleginnen und Kollegen, die regelmäßig nach abwechslungsreichen, praxiserprobten und schnell einsetzbaren Unterrichtsmaterialien suchen und dabei nicht jedes Material einzeln erwerben möchten.Die Sammlung enthält unter anderem Materialien aus den Bereichen:DeutschPhysikTechnikPolitik und GesellschaftslehreSachunterrichtMethodenlernensoziales LernenBerufsorientierungDemokratiebildungReligion und WerteerziehungDabei findest du Materialien für unterschiedliche Jahrgangsstufen – von der Grundschule bis in die Sekundarstufe I.Enthalten sind beispielsweise:vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreiheneinzelne UnterrichtsstundenArbeitsblätter und ArbeitshefteStationenlernen und Lernthekendifferenzierte Informationstexte und AufgabenKlassenarbeiten, Tests und NachschreibearbeitenLösungen und BewertungsbögenLesetagebücher und Lektürematerialiendigitale und interaktive PDFsEscape Rooms und spielerische UnterrichtsmaterialienReflexionsbögen und Materialien zum Classroom-ManagementVorlagen für Elternkommunikation und DokumentationMethodenkarten, Merkhilfen und BookletsMaterialien für Gruppenarbeit, Freiarbeit und selbstständiges LernenUnterrichtsmaterialien für heterogene und inklusive LerngruppenViele Materialien sind differenziert oder lassen sich unkompliziert an unterschiedliche Lernstände anpassen. In verschiedenen Paketen sind sprachsensible Fassungen sowie Materialien für Schülerinnen und Schüler mit den Förderschwerpunkten Lernen oder Geistige Entwicklung enthalten.Ein großer Teil der Materialien ist so konzipiert, dass du ihn ohne aufwendige Vorbereitung einsetzen kannst: Datei öffnen, benötigte Seiten ausdrucken und mit dem Unterricht beginnen. Je nach Material stehen außerdem Lösungen, Verlaufspläne, Bewertungsraster, editierbare Dateien oder digitale Versionen zur Verfügung.Die Sammlung umfasst sowohl umfangreiche Unterrichtspakete als auch kleinere Materialien für:einzelne UnterrichtsstundenVertretungsunterrichtÜbungs- und WiederholungsphasenKlassenarbeiten und LernkontrollenProjektunterrichtFreiarbeit und WochenplanarbeitHomeschooling und digitales LernenKlassenleiterstundenfächerübergreifende UnterrichtsvorhabenMeine Materialien entstehen aus der Unterrichtspraxis und orientieren sich an den tatsächlichen Bedürfnissen von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Besonders wichtig sind mir klare Strukturen, verständliche Aufgabenstellungen, motivierende Themen und eine Gestaltung, die Kinder und Jugendliche anspricht.Da das Paket eine sehr große Bandbreite unterschiedlicher Materialien enthält und regelmäßig weiterwächst, kannst du über einen langen Zeitraum immer wieder darauf zurückgreifen und passende Inhalte für neue Unterrichtsreihen, spontane Vertretungsstunden, Übungsphasen oder besondere Unterrichtssituationen auswählen.Mit diesem Komplettpaket erhältst du nicht nur einzelne Arbeitsblätter, sondern eine stetig wachsende Materialbibliothek für deinen Unterricht mit aktuell über 700 enthaltenen Materialien.
Klassenstufen: Vorschule, 1-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.), BS: BFS I, BS: BFS II, BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
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