Der Klassenrat bietet sich zum Abschluss der Woche an und kann von den Kindern selbstständig geleitet werden. Jede Woche ist ein anderes Kind dran. Die Moderationskarten können zusammengebunden werden (z.B. mit einem Schlüsselring) und ein Kind leitet dann mit den Karten den Klassenrat, verteilt die Rollen und nimmt die anderen Kinder abwechselnd dran.

Die Bildkarten mit den Symbolen liegen in der Mitte. In der Gefühlsrunde können die Kinder nacheinander eine Karte nehmen und zu einem anderen Kind gehen und ein Lob, einen Wunsch oder ein Problem ansprechen oder einfach Danke sagen.