Zweifach differenziert!

Das Zeil ist zum einen, tragfähige Größenvorstellungen zu entwickeln, und arithmetisch mit den Konzepten Vielfaches oder Teiler zu arbeiten, im Prinzip auch eine Hinführung zum Dreisatz. Diese Karten eignen sich sehr gut im Anschluss an tatsächliches Schätzen und messen mit Messbechern usw. (daher auch die Blanko-Seite - selbst Aufgaben zu erfinden und handelnd zu überprüfen macht den SuS großen Spaß).