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Im Rahmen der Unterrichtseinheit zum Abfall in der ersten Klasse habe ich diese Differenzierungstransparenz entwickelt. Sie soll den Schüler*innen ermöglichen, selbstständig und nach eigenem Ermessen Arbeitsblätter (eduki: Arbeitsblätter zu den Mülltonnen für die erste Klasse) auszuwählen, die sie ihrer Meinung nach bearbeiten wollen und können. Damit kannst du die Differenzierung ein Stück weit in die Hände der Schüler*innen zurückgeben und ihre Selbsteinschätzung fördern. Die Schüler*innen dürfen in diesem Setting zu jeder Zeit das Niveau wechseln, falls es ihnen zu schwer wird.
Die Differenzierung beinhaltet:
Die Karten kannst du mithilfe von Wäscheklammern an Papierablagebehältern befestigen.
In dem Material findest du die Differenzierungstransparenz in der Form rund oder viereckig, sodass du ganz nach deinen Vorlieben die gewünschte Form ausdrucken kannst. Außerdem kannst du zwischen normaler Schrift und Silbenschrift wählen.
Die Karten sind universell einsetzbar, da sie keinen expliziten Themenbezug zu Sachunterricht oder Abfall haben und du damit die Förderung der Selbsteinschätzung auch in anderen Unterrichtsstunden einsetzen kannst.
Ich wünsche Dir viel Spaß mit meinem Material.
In diesem Materialpaket erhälst du die Materialien: 1. Arbeitsblätter zu den Mülltonnen für die erste Klasse 2. Bildkarten zu den Mülltonnen in Silbenschrift 3. Transparenz zur selbstständigen DifferenzierungIn der dritten Stunde zur Unterrichtseinheit Abfall werden die Kinder in 6 Gruppen aufgeteilt (eine Gruppe pro Mülltonne) und sollen anschließend selbstständig mit hilfe der Transparenten Differenzierung Arbeitsblätter auswählen und bearbeiten. Die Erarbeitung der Informationen auf den Arbeitsblättern liefert die Grundlage, um in der Folgestunde Abfallplakate zu erstellen.Viel Spaß mit diesem Materialpaket.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
In diesem Materialpaket findest du eine fertige Einheit zum Thema Abfall mit folgenden Unterrichtsstunden und kann so wie sie ist durchgeführt werden: Stunde 1: Müll in der Umwelt Bilder, Vorwissen, Tafelbild Stunde 2: Einstiegsgeschichte zum Philosophieren mit Bildkarten Stunde 3: Informationserarbeitung zu den MülltonnenStunde 4: Präsentationsfragen, Tafelbild Anleitung zur Erstellung von PlakatenStunde 5: Feedback Hilfen für die Präsentation der Plakate Stunde 6: Einstiegsgeschichte zum Forschenden Lernen, Transparenz für die Versuchsschirre Stunde 7: Abfall-Experimentieranleitung (differenziert), Ablagebeschriftung, Arbeitsblatt Viel Spaß mit meinem Material
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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