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Entdecke einen Parcours, der die motorischen Fähigkeiten deiner Schüler*innen spielerisch fördert! Dieses Material bietet dir kreative Bewegungsübungen, bei denen Menschen zu lebendigen Hindernissen für den Schulhund werden.
Das erwartet dich in diesem Material:
15 Stationskarten für Menschen-Hindernisse:J ede Karte zeigt eine illustrierte Anleitung, wie Schüler*innen mit ihrem Körper ein Hindernis bilden.
Vielfältige Bewegungsaufgaben: Dein Schulhund meistert spannende Herausforderungen wie "Durch die Arme springen", "Über die Brückespringen" oder "Eine Acht durch die Beine laufen".
Materialunabhängig: Deine Schüler*innen nutzen hauptsächlich ihren eigenen Körper, um die Hindernisse zu gestalten – fast ohne zusätzliche Hilfsmittel.
Freie Wahl: Die Schüler*innen entscheiden selbst, welches Hindernis sie darstellen möchten, was die Motivation steigert.
Dieser Parcours ist ideal für teambildende Maßnahmen oder deine Schulhund-AG. Du schaffst damit eine besondere Lernumgebung, in der deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen entwickeln:
Motorische Fähigkeiten verbessern: Sie trainieren spielerisch Koordination, Gleichgewicht und Körperbeherrschung.
Teamgeist stärken: Sie arbeiten zusammen, um die Hindernisse zu bilden und den Parcours zu gestalten.
Kreativität entfalten: Die Schüler*innen finden eigene Wege, die Aufgaben umzusetzen und Hindernisse darzustellen.
Verantwortung übernehmen: Sie lernen den achtsamen Umgang mit dem Schulhund und fördern seine Bewegung.
Freude an Bewegung erleben: Der Parcours motiviert zu aktiver Teilnahme und bringt Spaß in den Unterricht oder die AG.
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