Frühling-Paket: Lesespur, Leseheft, Leseverständnis | Kl. 3 + 4

Lesen im Frühling  Das kleine Leseabenteuer passend zum Frühling ist ein kompaktes Arbeitsformat zur Förderung der Lesekompetenz in der 1. und 2. Klasse. Das Format eignet sich besonders gut als kurze Leseeinheit für zwischendurch, als didaktische Reserve oder für Vertretungsstunden.Die Aufgaben können selbstständig und im eigenen Tempo bearbeitet werden. Durch die übersichtliche Struktur und die Kombination aus Text und Bild wird der Zugang zum Lesen erleichtert.Weitere Materialien passend zum Frühling findest du hier:Leseheft zum Frühling, Klasse 1 + 2Lesepuzzle Frühling, Klasse 1

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Lesespaziergang Frühblüher Ein Lesespaziergang passend zum Frühling!Der Lesespaziergang ist 4-fach differenziert und eignet sich unter anderem ideal für den jahrgangsübergreifenden Einsatz in der 3. + 4. Klasse. Lösungen zur Selbstkontrolle sind vorhanden.Für diesen Lesespaziergang bedarf es ein wenig Vorwissen, da er im Rätselcharakter geschrieben ist und somit die typischen Merkmale erkannt werden müssen, um den Frühblüher zuzuordnen.Der Lesespaziergang fördert das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Er ist geeignet für Schüler*innen (mit und ohne Unterstützungsbedarf) der 3. und 4. Klasse. Spielerisch erfassen die Kinder Wörter, Sätze und/oder Texte und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu. So wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Lesespaziergang Schmetterlinge Der Lesespaziergang ist 6-fach differenziert und eignet sich unter anderem ideal für den jahrgangsübergreifenden Einsatz in der 2. bis 4. Klasse. Lösungen zur Selbstkontrolle sind vorhanden.Im Schmetterlingspark begegnen die Kinder zehn unterschiedlichen Schmetterlingsarten. Zu jedem Schmetterling gibt es eine Beschreibung. Anhand der gelesenen Merkmale (z. B. Farben, Muster, Lebensraum oder Besonderheiten) sollen die Schüler*innen das passende Bild im Raum finden.Der Lesespaziergang fördert das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Er ist geeignet für Schüler*innen (mit und ohne Unterstützungsbedarf) der 2. bis 4. Klasse. Spielerisch erfassen die Kinder Wörter, Sätze und/oder Texte und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu. So wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.Viel Spaß mit diesem Lesespaziergang :)

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse

Dieser Escape Room, passend zum Frühling enthält drei Rätsel für die 3. und 4. Klasse: ein Lesequiz, Stolperwörtersätze und einen Lesetext mit anschließenden Leseverständnis-Aufgaben. Das sinnentnehmende Lesen kann mit diesem Lesematerial zum Frühling selbstständig trainiert werden.

Klassenstufen: 3-4. Klasse