Das vorliegende Material steht ganz im Zeichen der Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler. Dabei wird diesen ein kreativer und assoziativer Zugang zu ihrem zukünftigen Werdegang gewährt.

Mittels eines Liedes setzen sich diese mit der Frage auseinander, wer sie eigentlich sind. Häufig begegnen den jungen Menschen schon früh Erwartungen von außen, denen sie gerecht werden sollen, ohne danach zu fragen, wer sie eigentlich sind und worin sie ihre wahren Stärken sehen. Und selbst wenn sie diese für sich entdecken können, verschwinden diese oft hinter dem sehr defizitär ausgelegten Bildungssystem, in welchem es um das Nivellieren des Niveaus und den verstärkten Blick des Ausgleichs von Schwächen geht. Das erste Musikvideo soll hierfür sensibilisieren.

Im nächsten Schritt entwickle die Schülerinnen und Schüler einen Protagonisten für eine Fantasiegeschichte zum Thema: Meine Zukunft.