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Am Ende des Schuljahres lasse ich die Schülerinnen und Schüler sich oft über die zurückliegenden Monate austauschen. Sie können erzählen, was sie besonders toll fanden, was sie überrascht hat oder auch, was sie ihnen nicht gefallen hat. Auch Fragen an die anderen oder die Lehrkraft können gestellt werden.
Das kannst du besonders schön im Sitzkreis mit Steinen für die Schilder machen, oder auch in Partner- oder Gruppenarbeit oder als Einzelarbeit mit dem Arbeitsblatt.
Die Kinder bekommen so die Gelegenheit, über das zurückliegende Schuljahr nachzudenken und gemeinsam in Erinnerungen zu schwelgen.
Am Anfang des Schuljahres lasse ich die Schülerinnen und Schüler sich oft über die bevorstehenden Monate austauschen. Sie können erzählen, was sie sich wünschen, worauf sie sich freuen oder auch, was für Sorgen sie vielleicht haben. Auch Fragen an die anderen oder die Lehrkraft können gestellt werden. Genauso schön ist es, das Schuljahr kurz vor den Sommerferien dann noch einmal Revue passieren zu lassen und zum Beispiel die Symbole der Karten wiederzuerkennen. Das kannst du besonders schön im Sitzkreis mit Steinen für die Schilder machen, oder auch in Partner- oder Gruppenarbeit oder als Einzelarbeit mit dem Arbeitsblatt. Die Kinder bekommen so die Gelegenheit, über das was kommt nachzudenken und sich so auf das neue Schuljahr einzustellen oder sich über zurückliegende Ereignisse des Schuljahres auszutauschen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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