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.Diese Version ist leicht überarbeitet und wird in Comic Sans dargestellt.
Das Material habe ich aufgrund von Classroom Manangement erstellt.
Die Idee ist, dass die Kinder in der Grundschule transparent sehen, was ihre Aufgaben beim Betreten und Verlassen der Klasse sind. Mit dem Ziehen eines Tickets (ausgedruckt und laminiert) beginnt der Unterricht, mit dem Abgeben endet er. Damit gehen die SuS eine Art " Vertrag zum ruhigen Arbeiten ein", wie ein Mitfahrticket. Wer "mitfahren" möchte, muss sich an die Regeln halten. Auf zwei Tickets gibt es das Leisewächtersymbol. Die SuS mit diesem Ticket sorgen während des Unterrichts für Ruhe. Dies beruht auf dem Prinzip der Selbstregulation. Da die Kinder die Karten ziehen ist die Verteilung der beiden Aufgaben immer zufällig.
Braucht ihr mehr als zwei Leisewächter? Dann druck einfach das Template mit den Symbolen mehrmals aus. Bei weniger: sortiere die Leisewächter-Karten einfach aus.
Erweitert sind diese Karten mit Symbolen, die für die jeweiligen Klassendienste stehen.
Im Material befindet sich ein Template zum Drucken für Vorder- und Rückseite (6 Karten) und zwei Folien, wo die Tickets einzeln und groß abgebildet sind.
Die Karten habe ich ausgedruckt und laminiert. Ich verteile sie beim Betreten des Klassenraums (bzw. lasse die SuS diese Tickets ziehen). Die großen Abbildungen eignen sich entweder ausgedruckt an der Tafel zur Unterrichtstransparenz/Stundenstransparenz oder als PP-Folie zum stillen Impuls am Ende und zu Beginn der Stunde.
Wenn SuS dennoch stören, dann "entwertet" man das Ticket indem man mit einem Folienstift einen Strich zeichnet. Bei drei Strichen: Konsequenzen wie Anruf bei Eltern... Alternative Konsequenz: Einzeltisch als Einzelabteil oder Abteilwechsel (anderer Tisch).
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