Das Material enthält eine Aufgabe zum Mordprozess in Horvaths Roman „Jugend ohne Gott“. SuS sollen in einer Gruppenarbeit oder Einzelarbeit sich in den Prozess hineinversetzen und zunächst alle wichtigen Dinge, wie Beweismittel, Zeugen etc. festhalten. Anschließend sollen sie ein Plädoyer für (Verteidiger) oder gegen (Staatsanwalt) den Angeklagten verfassen. Dies wird anschließend vor der Klasse vorgetragen. Der Lehrer oder die Lehrerin dient als Richter/in, welche/r die Aussagen gegeneinander abwiegt.