Den Schreibauftrag innerer Monolog erhalten die Schülerinnen und Schüler im Zusammenhang mit vielen literarischen Texten. Dabei wird meist ein genauer Textstellenbezug verlangt, der gut vorbereitet werden sollte.

Diese Arbeitsblätter sollen helfen, den Arbeitsauftrag des inneren Monologs fundiert und klar bearbeiten zu können. 

Daher enthält das Material eine Übersicht zum inneren Monolog (Aufbau, sprachliche Besonderheiten, etc.) sowie eine Seite zur Vorbereitung für die Verdeutlichung zur Textstelle. 

Zur Besprechung eines inneren Monologs bietet sich eine Schreibkonferenz in Gruppenarbeit an, sodass die Schülerinnen und Schüler sich gegenseitig Anmerkungen machen können. 

Diese Arbeitsblätter für den inneren Monolog sind allgemein gehalten und somit unabhängig vom literarischen Werk nutzbar.