Dieses Materialpaket passend zum Thema „Strom“ (inkl. Handout für die Lehrperson und für die Kinderhand) beinhaltet folgende Materialien:
- ein 15-seitiges Heftchen mit verschiedensten Übungen (Lückentext vervollständigen, Wortarten/Satzglieder bestimmen, die Groß- und Kleinschreibung trainieren, Sätze in die Zukunft setzen, ...)
- eine 10-seitige Informationskartei inklusive Kopiervorlage
- Vorlagen zum Üben der vier Fälle des weiblichen Nomens
- Legematerial zur Artikelschulung
- eine Anleitung für ein Experiment zum Thema „Strom aus einer Zitrone“
- einen Legekreis für die 2. Klasse
- einen Legekreis für die 3. und 4. Klasse
- ein Lese-Mal-Heftchen für den Anfangsunterricht
- Kopiervorlagen mit Leseverständnisübungen
- Karteikarten und Kopiervorlagen zum Berechnen des Mittelwerts
- Vorlagen zum Weiterführen von Mustern
- Kopiervorlagen mit Übungen für die 1. Klasse
- Legematerial zum Thema „Elektrische Geräte früher und heute“
- differenzierte Tafel-, Abschreib- und Ansagetexte
- eine Kopiervorlage, auf der die Kinder die Teile einer Glühbirne beschriften
- Kopiervorlagen und Wortkärtchen zum Wortschatzaufbau
- eine Kopiervorlage zum Üben der vollen Stunden
- Spiel- und Kopiervorlagen zum Üben der unregelmäßigen Mitvergangenheitsformen
- Wahrnehmungsübungen für Kindergarten- und Vorschulkinder
- eine Wimpelkette
Bei diesem Material lesen die Kinder einen Text zum Thema Strom und überprüfen ihr Wissen anschließend in Form verschiedener Aufgaben (Leseverständnis). Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage (A4, in S/W) auf der die Kinder einen Text lesen, Satzteile verbinden, richtige Aussagen markieren, eine Geheimschrift entziffern und einen Lückentext vervollständigen.Weitere Einsatzmöglichkeiten:- Wortarten im Text bestimmen- Satzglieder im Text bestimmen- die ausgefüllte Kopiervorlage mit einem anderen Kind vergleichen- den Text auf verschiedene Arten lesen - Fragen zum Text finden, aufschreiben und einem anderen Kind stellen, richtig/falsch wie 1, 2 oder 3 spielen
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bei diesem Material trainieren die Kinder das genaue Hinsehen, indem sie Muster einer Vorlage mit bunten Eisstielen und Pompoms nachlegen. Es besteht aus 20 Bildvorlagen (A6, in Farbe). Die Kinder benötigen zum Nachlegen noch Eisstiele und Pompoms in den Farben Gelb, Orange, Pink, Lila, Rot, Blau und Grün.Weitere Einsatzmöglichkeiten:- die Farben auf Englisch benennen- einem anderen Kind Anweisungen geben: Nimm den gelben Eisstiel und leg ihn unter den pinken. Nimm den gelben Pompom und ...- zu zweit üben: Rücken an Rücken sitzen, ein Kind nimmt eine Vorlage, das andere Zettel und Bleistift, das Kind mit der Vorlage versucht diese, dem anderen Kind nun innerhalb einer Minute zu beschreiben (dieses darf nichts fragen und sagen) anschließend wird das Gezeichnete gemeinsam betrachtet: Was wurde genau beschrieben? Was nicht? Was stimmt, was nicht? Ist es groß/klein gezeichnet? …
Klassenstufen: 1. Klasse
Bei diesem Material lernen die Kinder Begriffe rund ums Thema „Strom“ kennen. Es besteht aus einer Kopiervorlage (A4, in Farbe und S/W), 24 handgroßen Wortkärtchen und einer Seite mit Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.Weitere Einsatzmöglichkeiten:- Sätze mit den Wörtern erfinden- bestimmte und unbestimmte Artikel zu den Wörtern finden- Wörter in Silben klatschen/hüpfen- Wortarten bestimmen- die Wörter zu zweit lesen und gegenseitig ansagen- die Wörter in verschiedenen Schriftarten schreiben- Adjektive steigern- Verben konjugieren
Klassenstufen: 2. Klasse
Bei diesem Material üben die Kinder Nomen zum Thema Elektrizität/Strom den richtigen bestimmten Artikel zuzuordnen. Es besteht aus 27 handgroßen Kärtchen (in Farbe mit Bildern) inklusive „der-die-das“ Kärtchen und Blanko-Vorlagen. Weitere Einsatzmöglichkeiten:- den unbestimmten Artikel nennen: der Laptop - ein Laptop- die Wörter in die Mehrzahl setzen: der Laptop - die Laptops- überlegen, wozu das Gerät verwendet wird, und passende Wörter dazu sammeln/einen Satz sagen oder schreiben- die Wörter auflegen, sich diese für 30 Sekunden einprägen, ein Tuch darüberlegen, alle aufschreiben, die man sich gemerkt hat, anschließend kontrollieren- 10 Wörter in 10 verschiedenen Schriftarten mit Artikeln ins Heft schreiben
Klassenstufen: 2. Klasse
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