Das Material enthält einen strukturierten Ablaufplan z7m Schreiben einer eigenen Ballade am Ende der Einheit zum Thema „Balladen“.
1. Thema wählen
2. Wort - und Reimsammlung
3. Form und Reimschema entwickeln
4. Schreibplan anlegen
5. Schreiben und Überarbeiten
Material für zwei Doppelstunden
Das Materialpaket enthält:1. Klassenarbeit zur Ballade „Der Handschuh“2. Merkblatt zum Aufbau einer Balladeinterpretation3. Klassenarbeit zum Thema Ballade und Inhaltsangabe 4. Leitfaden zum Schreiben einer eigenen Ballade5. Übung zur Ballade „Der Bettler und sein Hund“6. Verwendung sprachlicher Mittel in Balladen (Übersicht und Übung)7. Vergleich „Zauberlehrling“ und „Belzasar“ (Übung)8. Unterrichtsentwurf zur Ballade „Erlkönig“9. Unterrichtsentwurf zur Ballade „John Maynard“10. „Zauberlehrling“ in moderne Sprache übersetzen11. Test zur Ballade „Der Handschuh“12. Unterrichtsentwurf zur Ballade „Der Zauberlehrling“13. Unterrichtsentwurf zur Ballade „Der Handschuh“Eingesetzt in einer Klasse 7.Alle Materialien auch als Einzelmaterialien erhältlich.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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