Auf spielerische Art und Weise können sich Schülerinnen und Schüler mit berühmten Mathematikerinnen und Mathematikern auseinandersetzen. Dies geschieht im Fachunterricht, in Vertretungsstunden, in Stunden kurz vor den Ferien, durchaus auch fachfremd.

Methodisch in Einzelarbeit zur Stärkung der Konzentration oder als Partnerarbeit mit eher Wettbewerbscharakter.