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Sozialpädagogin in der Grundschule mit einem Herz für Kinder mit Extra Power
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14 Seiten
4 Materialien






Das Tuschel-Ticket ist eine Methode um positives Verhalten zu bestärken. Jede Lehrperson, jeder der in der Schule oder Kindertageseinrichtungen arbeitet kennt es, die Kinder teilen nur negatives Verhalten anderer Kinder mit. Schöner wäre es doch, wenn sie positives Verhalten wahrnehmen und bestärken. Ziel ist es positives Verhalten zu bestärken, soziale und emotionale Kompetenzen stärken, Klassengemeinschaft fördern und Unterrichtsstörungen verringern.
Kinder sollen sich gegenseitig beobachten und positives Verhalten festhalten, in dem sie das Tuschel-Ticket ausfüllen. Wer hat für wen etwas positives getan ist hier die Devise. Die Tuschel-Tickets werden gesammelt und ab einer gewissen Anzahl gibt es eine Belohnung für die Klasse. Die Methode trainiert nicht nur positives Verhalten, soziale und emotionale Kompetenzen, den Zusammenhalt in der Klasse, sondern es trainiert auch das freie Schreiben.
Das Material enthält:
Kopiervorlage Tuschel-Ticket
Kopiervorlage Tuschel-Ticket - 4 auf einem Blatt
2 Mind Maps zum Einführung des Tuschel-Tickets - einmal bereits ausgefüllt, einmal komplett Blanko
Liste zum Festhalten der gesammelten Tusche-Tickets
Anleitung mit weiteren Anregungen
Eine funktionierende Klassengemeinschaft entsteht nicht von allein. Viele Lehrkräfte erleben im Alltag, dass einzelne Kinder sich schnell zurückziehen, Konflikte entstehen oder das Miteinander in der Klasse noch nicht richtig trägt. Gerade in der Grundschule wird soziales Lernen, emotionale Kompetenz und ein gutes Klassenklima immer wichtiger. Kinder müssen lernen, sich selbst wahrzunehmen, mit Frust umzugehen und gleichzeitig zu verstehen, wie ihr Verhalten andere beeinflusst. Dieses Materialpaket unterstützt genau dabei. Die fünf Materialien helfen dabei, Klassengemeinschaft aufzubauen, positives Verhalten zu stärken und Kindern Wege zu zeigen, wie sie miteinander umgehen können. Sie lassen sich im Unterricht, im Klassenrat oder in Projekten zum sozialen Lernen in der Grundschule einsetzen und greifen typische Situationen aus dem Schulalltag auf. Viele Lehrkräfte wünschen sich Materialien, die dabei helfen, dass Kinder mehr Verantwortung füreinander übernehmen, sich gegenseitig unterstützen und lernen, auch schwierige Situationen gemeinsam zu lösen. Genau hier setzt dieses Paket an. Diese Materialien sind enthalten Schultagebuch – Reflexion, Selbstwahrnehmung und Klassengemeinschaft Dieses Material hilft Kindern dabei, über ihr eigenes Verhalten und ihr Erleben im Schulalltag nachzudenken. Durch regelmäßige Reflexion entwickeln sie mehr Selbstwahrnehmung, verstehen ihre Rolle in der Klasse besser und lernen, Verantwortung für ihr Verhalten zu übernehmen. Gerade für das soziale Lernen in der Grundschule ist diese Fähigkeit ein wichtiger Baustein. Tuschel-Ticket – positives Verhalten bestärken Viele Kinder hören im Schulalltag vor allem dann Rückmeldungen, wenn etwas nicht gut läuft. Mit den Tuschel-Tickets wird bewusst der Blick auf positives Verhalten in der Klasse gelegt. Kinder erleben, dass Freundlichkeit, Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme gesehen werden. Das stärkt Motivation und unterstützt ein positives Klassenklima. High Fives – Sozialtraining für Grundschulkinder Dieses Material bietet einfache Übungen und Impulse für soziale Kompetenzen in der Grundschule. Kinder lernen, Konflikte besser zu verstehen, miteinander zu sprechen und Lösungen zu finden. Gleichzeitig wird die Fähigkeit gefördert, sich in andere hineinzuversetzen. Mein Ressourcenbeutel – Das gibt mir Kraft Viele Kinder wissen noch nicht, was ihnen in schwierigen Momenten helfen kann. In diesem Material entdecken sie ihre eigenen Ressourcen und Stärken. Sie sammeln Dinge, Gedanken und Erinnerungen, die ihnen Mut machen. Damit wird Resilienz bei Kindern gestärkt und sie lernen, sich in herausfordernden Situationen selbst besser zu unterstützen. Monatsrituale für die Klassengemeinschaft – 12 Impulse und Arbeitsblätter Rituale geben Kindern Orientierung und stärken das Gemeinschaftsgefühl. Diese Monatsrituale für die Klassengemeinschaft schaffen regelmäßig Raum für Gespräche, Reflexion und gemeinsame Erfahrungen. So wird Klassengemeinschaft bewusst aufgebaut und nicht nur dem Zufall überlassen. Warum dieses Materialpaket im Schulalltag so hilfreich ist Viele Lehrkräfte kennen die Sorge, dass einzelne Kinder keinen richtigen Platz in der Klasse finden oder dass Konflikte immer wieder den Unterricht belasten. Gleichzeitig fehlt im Alltag oft die Zeit, solche Themen in Ruhe zu bearbeiten. Dieses Materialpaket bietet dafür einen klaren Rahmen. Es verbindet Reflexion, soziales Lernen, Resilienzförderung und positive Verstärkung miteinander. Kinder lernen, sich selbst besser zu verstehen, Verantwortung für ihr Verhalten zu übernehmen und als Klasse stärker zusammenzuwachsen. So entsteht Schritt für Schritt das, was sich viele Lehrkräfte wünschen: eine Klasse, in der Kinder respektvoll miteinander umgehen, sich gegenseitig unterstützen und gemeinsam lernen können. Genau das ist die Grundlage für eine wirklich starke Klassengemeinschaft in der Grundschule.
Klassenstufen: 2-4. Klasse
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