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zusammengesetzte Adjektive, doppelte Konsonanten, rund um Artikel, Lese-Mal-Geschichten, Wegbeschreibung, Worte mit q, Auslaute, Adjektive und Zeit bestimmen, Fehlertexte und Verkleinerung
je nach Material Erklärung, Aufgaben immer mit Lösung
Dieses Material beschäftigt sich mit zusammengesetzten Adjektiven, die Schülerinnen und Schüler sollen aus Silben Adjektive zusammensetzen, aus Rätseln und Umschreibungen sowie Bildern zusammengesetzte Adjektive erkennen, selbst zusammengesetzte aus gegebenen Adjektiven bilden und die Worte erkennen, aus denen ein solches gebildet wurde. Anschließend sollen durcheinandergeratene Adjektive richtig kombiniert werden. Mit ausführlichen Lösungen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Doppelte Konsonanten sind Thema dieses Materials, zunächst soll der richtige Buchstabe gewählt werden, um dann zu entscheiden, ob doppelt oder einfach richtig ist. Es folgt ein Diktat, dann soll ein Wortversteck ausgefüllt werden. Danach muss ein Lückentext passend ergänzt werden, um dann Bildern die passenden Begriffe zuzuordnen. Mit Lösungen.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Dieses Material beschäftigt sich mit dn bestimmten Artikeln von Nomen.Die SuS ergänzen Merksätze und suchen dann Nomen in einem Wortversteck, die sie dann mit dem Artikel ergänzen.Anschließend müssen Nomen in eine Tabelle eingeteilt und bei anderen Worten ergänzt werden.Es folgt ein Text, in dem die Artikel fehlen, andere Sätze sollen mit dem Nomen und dem passenden Artikel in der Mehrzahl (mit Hilfekarte) ergänzt werden.Mit Lösung
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Material bietet fünf verschiedene Lese-Mal-Geschichten, Bilder zum Ausmalen und ein passender Text dazu.Themen u.a. die Meerjungfrau oder Afrika
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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