Bei diesem Spiel geht es darum, wer am schnellsten möglichst viele Inseln besetzen kann. Die Schüler*innen spielen zu zweit oder zu dritt und müssen dabei ihre Kenntnisse zum Lösen von Gleichungen mit einer Variablen anwenden.

Enthalten sind zwei Schwierigkeitsstufen sowie eine Variante, wo beide Schwierigkeitsstufen gemischt wurden.

Spielablauf:

Die Spieler*innen würfeln abwechselnd mit zwei Würfeln. Ist das gewürfelte Feld noch frei, kann der Spielende an der Reihe die Insel einnehmen. Dazu muss die Inselaufgabe richtig gelöst werden. Der/Die Spielpartner*in führt eine Probe durch und kontrolliert die Lösung mit dem Taschenrechner. Ist das Ergebnis richtig, wird das Feld durch einen Besetzungsmarker besetzt. Ist das Ergebnis falsch, muss der Spielende eine bereits besetzte Insel wieder freigeben. Danach ist der nächste Spielende an der Reihe. Das Spiel endet, wenn alle Inseln besetzt sind. Gewonnen hat, wer am Ende die meisten Inseln besetzen konnte.

Benötigtes Material:

- Spielplan, Besetzungsmarker (enthalten)

- pro Spielgruppe zwei Würfel