Dieser Postenlauf habe ich für meine 2./3. Klasse konzipiert um ihre Rechtschreibung zu trainieren. Zusätzlich üben die Kinder weitere Kompetenzen wie das Textverständnis, Wortarten erkennen und Lücken in einem Text passend füllen. Ausserdem haben stärkere SuS die Möglichkeit, die Geschichte weiter zu schreiben und passende Sätze zur Geschichte zu erfinden. Dieser Postenlauf ist an unsere Klassenlektüre «die Schule der magischen Tiere» angelehnt und wurde von mir zweifach differenziert (Länge und Komplexität der Texte).