Sechs Sachtexte in Leichter Sprache rund ums Auto: Motor, Technik, Oldtimer, Motorsport, Verkehr und Umwelt. Mit Wörterkästen, differenzierten Aufgaben, Teamprojekt, Test, Lösungen und Handreichung. Sofort einsetzbar im DaZ- und DaF-Unterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen (A1–A2).

Lesen, das Spaß macht: Das Lesemagazin „Autos“ in Leichter Sprache

Autos begeistern viele Jugendliche und Erwachsene. Das Lesemagazin nutzt dieses Interesse, um Lesekompetenz, Wortschatz und Schreiben gezielt zu fördern. Die kurzen Sachtexte sind nach den Regeln der Leichten Sprache geschrieben und eignen sich für Lernende mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache auf Niveau A1–A2 sowie für alle, die auf leicht verständliche Texte angewiesen sind.

Das erwartet Sie in 6 Kapiteln:

1. Der Motor – Wie fährt ein Auto?

2. Autos und Technik – Computer, Navi und Sensoren

3. Oldtimer – Autos mit Geschichte

4. Motorsport – Autorennen und Teamarbeit

5. Verkehr und Sicherheit – sicher unterwegs

6. Autos und Umwelt – Elektroautos, Carsharing, Bus und Bahn

Jedes Kapitel hat 5 Seiten mit klarem Aufbau:

• Vor dem Lesen:Bildimpulse und Gesprächsfragen aktivieren Vorwissen

• Wörterkasten:Neue Wörter mit einfacher Erklärung und einer Spalte für die eigene Sprache

• Lesetext:Kurze Sätze, klare Zwischenüberschriften, Gliederung langer Wörter mit Mediopunkt

• Verstehen und Wörter:Abwechslungsreiche Aufgaben wie Richtig/Falsch/Steht nicht im Text, Lückentext, Zuordnen, Multiple Choice, Reihenfolge und Grammatik (Komparativ, Imperativ)

• Schreiben:Gelenkte Schreibaufgaben mit Hilfekasten, Satzanfängen und Selbstcheck

• Zusammenarbeiten:Kooperative Aufgaben wie Partnerinterview, Satz-Staffel, Klassen-Museum, Plakat und Umfrage

• Das kann ich jetzt:Selbsteinschätzung am Kapitelende

Differenziert und inklusiv:
Alle Aufgaben sind inBasis ●undPlus ★gestuft. Hilfekästen unterstützen schwächere Lernende, Plus-Aufgaben fordern stärkere. Die Aufgaben setzen keinen Führerschein oder Autobesitz voraus. Die Sprache ist geschlechtergerecht, und alle Personennamen sind frei erfunden.

Außerdem enthalten:

• Teamprojekt „Unsere Magazinseite“mit Rollenkarten, Checkliste und Feedbackbogen für den Galerie-Rundgang

• Test „Das kann ich jetzt“mit neuem Lesetext, 30 Punkten und Bewertungsschlüssel

• Ausführliche Lösungenmit Beispieltexten für die Schreibaufgaben

• Handreichung für Lehrkräftemit messbaren Lernzielen, Bezug zu den KMK-Bildungsstandards Deutsch und zum GER, Ablaufplan für 45 und 90 Minuten, Tipps zur Differenzierung und Reflexionsfragen

Einsatzmöglichkeiten:
DaZ-, Willkommens- und Vorbereitungsklassen, Sprachförderung an Berufsschulen, inklusiver Deutschunterricht, Förderschule, Integrations- und Alphabetisierungskurse, Erwachsenenbildung, Vertretungsstunden und Freiarbeit.