Das gemeinsame Musizieren mit einer Gruppe oder Schulklasse setzt besondere Fähigkeiten voraus. Diese können mit verschiedenen Übungen angebahnt und erweitert werden. Zunächst wird ein Bewegungsablauf erlernt, der sowohl den durchlaufenden Taktschlag mit den Füßen als auch die Notenwerte mit den Händen zum Ausdruck bringt. Durch das deutliche Mitzählen der Takte wird der Ablauf mit der Stimme ergänzt.

• Vorbereitung zum Erlernen von Rhythmusdiktaten.
• Klatschen von Rhythmusnotationen.
• Erweiterung des Rhythmusgefühls.
• Erlernen der Notenwerte. Koordinationstraining.
• Fähigkeit zur rhythmischen Orientierung am Lehrer und den Mitschülern der Gruppe.
• Spaß an der Rhythmusbewegung.

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