Wir verhandeln unsere eigenen Regeln

Damit Regeln gut und nachhaltig funktionieren, orientieren sie sich an den Bedürfnissen der einzelnen Mitglieder der eigenen Gruppe und der gemeinsam formulierten Ziele.  Um das herauszufinden, ist es wichtig, seine eigenen Chancen und Grenzen zu kennen und ein Gefühl dafür zu bekommen, wann die eigene Komfortzone aus dem Blick gerät. Das ist gar nicht so einfach, weil wir alle unterschiedlich mit emotionalen Momenten umgehen und eben auch ganz eigene Strategien gelernt haben, mit unterschiedlichen Stresssituationen umzugehen.

Aus diesem Grund kann der “Waldlauf in sechs Level” sichtbar machen, wie wir in einer Gruppe in unseren Bedürfnissen gesehen werden und auch auf welche Weise wir mit den anderen Gruppenmitgliedern interagieren wollen. Auf dieser Grundlage lassen sich gemeinsame Klassenregeln miteinander besprechen und festlegen.