Ein schönes aktivierendes Warm-Up für jüngere Schüler*innen, die noch nicht lange Englisch lernen.

Die Lehrkraft schneidet so viele Buchstaben (language support wird auf Rückseite der Buchstaben geklebt) aus, wie Schüler*innen in der Klasse sind. Die Lehrkraft gibt jedem Kind ein Kärtchen mit einem Buchstaben. Sie laufen anschließend in der Klasse herum und suchen immer abwechselnd Partner*innen. Die Schüler*innen sollen dann versuchen drei Wörter zu finden, die mit dem Buchstaben des Partners/der Partnerin beginnen. Der Partner/Die Partnerin kann den language support nutzen um Rückfragen zu stellen, oder um zu unterstützen. Nachdem beide Kinder drei Wörter genannt haben, werden die Karten ausgetauscht und ein neuer Partner/eine neue Partnerin wird gesucht. 

Das Material steht als PDF- und WORD-Dokument zur Verfügung und kann daher individuell an die Lerngruppe angepasst werden.