Liebe KollegInnen,

das Material enthält eine 5-fach differenzierte Lesespur auf Wort- und Satzebene. Je nach Leistungsstand und Lesefähigkeit folgen die Lesespuren dem Prinzip “Take what you need”, um die Kinder individuell zu fördern oder die Lesespuren je nach Thema (z.B. Adjektive, Artikel etc.) im Sinne eines integrativen Deutschunterrichts anzubieten.

Zusätzlich erweitert das Material den (Grund-)Wortschatz der Kinder und schult die Erzähl- und Zuhörkompetenz, falls ein Gesprächsanlass als Rahmen eingebaut wird (“Hast du schonmal bei der Gartenarbeit geholfen?” “Was benötigen pflanzen zum Wachstum?” ...)

5-fach Differenzierung

• Silbenschrift/keine Silbenschrift
• kopierbar in bunt oder SW
• Wortebene: mit Artikel oder zusätzlich mit passenden Adjektiven
• Wortebene: in die Lücken können passende Adjektive aus dem Kasten oder eigene eingesetzt werden (Blatt kann an alle ausgeteilt werden und lässt diese Option für fittere/schnellere Leser) > im Plenum können mündlich weitere, passende Adjektive gesammelt werden
• Satzebene: einfach und komplexer (z.B. zusammengesetzte Nomen/Doppelkonsonanten, Nebensätze)

Grundwortschatzwörter:

der, die, das, ein, eine, in, bei, sie, und, am, neben, um, klein, Mutter, Mädchen, Sonne ...

Viel Spaß mit meinem Material wünscht

mrs.goldmane