Fächerübergreifendes Materialpaket Wiese

Mit diesen 48 liebevoll gestalteten Wiesen- und Heckenbegriffen bringst du sofort Bewegung, Sprache und jede Menge Lacher in deine Klasse! Die Kinder ziehen eine Karte und erklären den Begriff, ohne ihn zu nennen.Ob beschreiben, malen oder pantomimisch darstellen – deine Schüler*innen trainieren Wortschatz, mündliche Ausdrucksfähigkeit und Teamarbeit auf spielerische Weise. Ideal für die Frühlingszeit Vertretungsstunden oder kleine Lernpausen.Viel Spaß mit meinem Materialmrs.goldmane

Diese wunderschöne Fantasiereise bietet sich wunderbar als Einstieg zum Frühlingsanfang an. Zwischendurch oder aber im Sachunterricht zum Thema Wiese kann diese Fantasiereise als kleiner gedanklicher Ausflug in die Wiese genutzt werden. Falls das Wetter mitspielt und auf dem Schulgelände die Möglichkeit besteht, kann die Fantasiereise auch direkt liegend auf einer Wiese durchgeführt werden. Die Kinder können auch haptisch die Wiese mit Füßen und Händen ertasten. - Ein ganz besonderes Erlebnis!Viel Spaß mit meinem Materialmrs.goldmane

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Liebe KollegInnen,das Material enthält eine 5-fach differenzierte Lesespur auf Wort- und Satzebene. Je nach Leistungsstand und Lesefähigkeit folgen die Lesespuren dem Prinzip “Take what you need”, um die Kinder individuell zu fördern oder die Lesespuren je nach Thema (z.B. Adjektive, Artikel etc.) im Sinne eines integrativen Deutschunterrichts anzubieten.Zusätzlich erweitert das Material den (Grund-)Wortschatz der Kinder und schult die Erzähl- und Zuhörkompetenz, falls ein Gesprächsanlass als Rahmen eingebaut wird (“Hast du schonmal bei der Gartenarbeit geholfen?” “Was benötigen pflanzen zum Wachstum?” ...)5-fach DifferenzierungSilbenschrift/keine Silbenschriftkopierbar in bunt oder SWWortebene: mit Artikel oder zusätzlich mit passenden AdjektivenWortebene: in die Lücken können passende Adjektive aus dem Kasten oder eigene eingesetzt werden (Blatt kann an alle ausgeteilt werden und lässt diese Option für fittere/schnellere Leser) > im Plenum können mündlich weitere, passende Adjektive gesammelt werdenSatzebene: einfach und komplexer (z.B. zusammengesetzte Nomen/Doppelkonsonanten, Nebensätze)Grundwortschatzwörter:der, die, das, ein, eine, in, bei, sie, und, am, neben, um, klein, Mutter, Mädchen, Sonne ...Viel Spaß mit meinem Material wünschtmrs.goldmane

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material enthält 2 AB's - einmal mit schöner Wiesen-Illustration und einmal ohne. Inhaltlich sind beide AB's gleich.Es verstecken sich in einem Gitter 10 Wiesentiere, die die Kinder finden sollen (ich lasse sie jedes Tierwort mit der gleichen Farbe anmalen z.B Hum-mel: gelb, Bie-ne orange usw. Die gefundenen Wiesentiere sollen dann rechtschrifltich richtig unten in die Zeilen geschrieben werden. Sie sollen dabei auch auf die Großschreibung der Nomen achten.Viel Spaß mit meinem Materialmrs.goldmane

Klassenstufen: 1-2. Klasse