Erklärung:

Schneiden Sie alle Karten aus und laminieren Sie diese. Legen Sie die 6 Wortfeldkarten nebeneinander mit etwas Abstand auf den Boden. Legen sie alle anderen Karten (die Wortkarten) auf einen Stapel. Sie müssen nicht mit allen Wortkarten spielen. Suchen Sie sich hier einfach welche aus. Setzen Sie sich mit ihrer Klasse in einen Sitzkreis um die Wortfeldkarten.

Einige Schülerinnen und Schüler erhalten eine Fliegenklatsche und müssen gut aufpassen, denn entweder Sie oder ein anderes Kind lesen nun eine Wortkarte vom Stapel vor (so, dass die anderen Kinder die Karte nicht sehen können). Haben Sie dazu mindestens drei Fliegenklatschen, die sie gleichmäßig im Sitzkreis verteilen.

Die Kinder mit der Fliegenklatsche schauen jetzt schnell, welches Wortfeld zur vorgelesenen Karte gehört und klatschen auf die Wortfeldkarte. Das Kind, was am schnellsten war, darf nun die Wortkarte vor sich hinlegen und die Fliegenklatsche für die nächste Runde behalten, die anderen Kinder geben ihre  Fliegenklatsche an das Kind neben sich weiter.

Viel Freude mit dem Material.