Bei dem vorliegenden Material handelt es sich um ein Bibel-Rätsel mit Schatzsuche.

Benötigte Materialien:
- ausreichend Bibeln, jede*r Schüler*in sollte eine Bibel haben
- ggf. Hilfeblatt für die Abkürzungen (im Material enthalten)
- Rätselkarten (im Material enthalten, am besten laminiert)
- Optional: Schatztruhe mit Zahlenschloss und Süßigkeiten o.Ä.

Vorbereitung:
Die Lehrperson druckt die Rätsel aus, laminiert sie ggf. und hängt sie im Schulhaus oder Klassenraum einigermaßen versteckt
auf. Es kann ggf. eine Schatztruhe mit Zahlenschloss organisiert werden.

Vorrausetzungen:
Die Schüler*innen sollten schon ein wenig geübt sein im Umgang mit der Bibel. Geeignet für Klasse 5 bis 8. 

Vorgehen im Unterricht:
Die Schüler*innen können die Schatzsuche gemeinsam angehen oder in Kleingruppen. 

Aufgabe der Schüler*innen ist es, sich von Rätsel zu Rätsel zu arbeiten. Die Rätsel bauen aufeinander auf. Es wird stets das Lösungswort des vorherigen Rätsels benötigt, um das aktuelle Rätsel lösen zu können – wie bei einem Escape Game.

Am Ende des Spiels entsteht ein dreistelliger Code, mit dem die Schüler*innen zum Schatz gelangen. Hier bietet es sich an, den Schatz in einer kleinen Schatztruhe mit Zahlenschloss zu verwahren.