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Mit diesem Material schult ihr das sinnentnehmende Lesen. Dreifach differenzierte Texte sollen eure Schülerinnen und Schüler motivieren, ihre Lesefähigkeiten zu verbessern.
So funktioniert es:
Die Kinder beginnen bei Nr. 1 mit dem Lesen. Sie malen passend dazu das Bild an und haken im Anschluss in der rechten Spalte ab, das sie die Aufgaben bearbeitet haben.
Darüber hinaus enthält das Material noch eine Aufgabe, die sie zusätzlich bearbeiten können. An dieser Stelle müssen die Kinder selbst etwas zeichnen, was vorher nicht da ist.
Ich wünsche euch ganz viel Spaß mit dem Material!
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