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Nicht formtreues, unsicheres und langsames Schreiben beeinträchtigt den Lernerfolg in allen Fächern bis zum Schulabschluss. Deshalb muss der Unterricht richtiges und schönes Schreiben wieder verstärkt fokussieren. Nach dem Lesen der Schulgeschichten * lesen die Kinder diese kurze Zusammenfassung. Jeder Text (weniger als 40 Wörter) wird in Druck-, Lateinischer Ausgangs-, Schulausgangs-, Vereinfachter Ausgangs- und Grundschrift angeboten. So kann das Kind jeweils die seinem Lernstand entsprechende Schrift auswählen. In jedem Kurztext ist ein Wort verändert, das die Kinder unterstreichen. So fördert das Material beim Schriftvergleich sowohl genaues als auch überfliegendes Lesen, genaues Abschreiben und zunehmende Schreibflüssigkeit.
Mit dem Leseheft üben die Kinder flüssiges und sinnerfassendes Lesen. Auf je einer Seite sind Text und Aufgaben in einer einfachen Version * und einer erweiterten Version **. Viele Episoden aus dem Schulalltag eignen sich als Einstieg und Gesprächsanlass für Probleme in der Klasse, manche vermitteln Alltagskompetenzen. Das Schönschreibheft bietet zu jeder Schulgeschichte eine kurze Zusammenfassung (weniger als 40 Wörter) in Druck-, Lateinischer Ausgangs-, Schulausgangs-, Vereinfachter Ausgangs- und Grundschrift an. So kann das Kind jeweils die seinem Lernstand entsprechende Schrift auswählen. In jedem Kurztext ist ein Wort verändert, das die Kinder unterstreichen. So fördert das Material sowohl genaues als auch überfliegendes Lesen, genaues Abschreiben und zunehmende Schreibflüssigkeit.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Die praxiserprobten Tipps helfen dir gleich morgen weiter, denn das Material ist:Praxisnah und realistisch • Kinderfreundlich und inklusivFachdidaktisch aktuell • Strukturiert und übersichtlichLehrerfreundlich mit nur minimalem Vorbereitungsaufwand Sofort einsatzbereit und leicht verständlich, auch für Lernhelfer ohne Vorkenntnisse Das Material zum Schulanfang wiederholt spielerisch wichtige Lerninhalte des vorigen Schuljahres. Abwechslungsreiche Übungen stärken die Lesekompetenz und sichern das bisherige Sprachwissen.
Klassenstufen: 2-5. Klasse
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