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Dieses Material fördert das Leseverstehen auf eine sehr spielerische und kindgerechte Art und Weise!
Bei dem Lesespaziergang bewegen sich die Kinder frei im Klassenraum oder auf dem Schulgelände. Jedes Kind erhält einen eigenen Lesetext, der auf einem Klemmbrett befestigt wird. Dank der dreifachen Differenzierung meines Materials ist für jeden Leser ein passender Text vorhanden.
Bei dem einfachen Lesespaziergang geht das Kind entweder allein oder mit einem anderen Kind zusammen. Zunächst wird das erste Wort erlesen und im Anschluss das passende Bild gesucht. Die Zahl, die auf dem Bild zu sehen ist, wird hinter das Wort geschrieben. Befindet sich zudem noch ein Buchstabe auf dem Bild wird auch dieser hinter die Zahl geschrieben. Die Buchstaben ergeben zum Schluss von oben nach unten gelesen das Lösungswort, das zur Kontrolle in die Kästchen eingetragen werden soll.
Bei dem mittleren Lesespaziergang geht das Kind ebenfalls allein, oder gemeinsam mit einem anderen Kind. Es sucht das Bild mit der Nummer 1, erliest, ob der Satz richtig oder falsch ist und macht sich im Anschluss ein Kreuz in der passenden Spalte hinter dem Satz. Zum Schluss werden nur die Buchstaben ausgemalt, bei der ein "richtiges Kreuz" gesetzt wurde. Von oben nach unten gelesen ergibt sich dann das Lösungswort, das zur Kontrolle nochmal in die Kästchen eingetragen werden soll.
Bei dem schweren Lesespaziergang wird das gleiche wie bei dem mittleren Spaziergang gemacht. Dieser unterscheidet sich lediglich durch die Komplexität der Sätze und den Umfang.
Zusätzlich gibt es eine Version ohne Zahlen und mit Texten des schweren Lesespaziergangs, die ich komplett durcheinander aufgeführt habe. Die Kinder müssen lesen, das passende Bild suchen, den Text auf seinen Sinngehalt überprüfen und im Anschluss die richtige Zahl aufschreiben. Die Lösung ergibt sich, wenn man die Buchstaben in die richtige Reihenfolge bringt.
Als Zusatz erhalten die schnellen Spaziergänger Fragen, die sie mit Hilfe der genauen Bildbetrachtung in einem ganzen Satz beantworten sollen.
Das Material fördert das flüssige und sinnentnehmende Lesen, die Kooperation untereinander und hat darüber hinaus einen hohen Motivationsgrad, weil sich die Kinder komplett allein, in ihrem Tempo und ihrer Niveaustufe mit dem Material auseinandersetzen können.
Ich wünsche euch ganz viel Spaß mit meinem Lesespaziergang und würde mich über eine Rückmeldung von euch sehr freuen!!!
Eure Freulein Hygge
Vielleicht interessieren euch noch folgende Lesespaziergänge:
Auf meiner Seite findet ihr darüber hinaus noch viele weitere Spaziergänge!
Dieses Material fördert das Leseverstehen auf eine sehr spielerische und kinngerechte Art und Weise. Und so funktioniert der Lesespaziergang: Bei dem Lesespaziergang bewegen sich die Kinder frei im Klassenraum oder auf dem Schulgelände. Jedes Kind erhält einen eigenen Lesetext, der auf einem Klemmbrett befestigt wird. Dank der dreifachen Differenzierung meines Materials ist für jeden Leser ein passender Text vorhanden. Bei dem einfachen Lesespaziergang geht das Kind entweder allein oder mit einem anderen Kind zusammen. Zunächst wird der erste Textabschnitt gelesen. Die Textsequenzen in dem leichtesten Text sind übersichtlicher, kürzer und vom Satzbau einfacher strukturiert. Passt der Text zum Bild, dann kreuzt das Kind das „richtig“ Feld an und markiert den Buchstaben daneben. Die Buchstaben ergeben zum Schluss ein „Lösungswort“, das zur Kontrolle in die Kästchen eingetragen werden soll. Allerdings ist es rückwärts notiert und muss erst noch entschlüsselt werden. Bei dem mittleren Lesespaziergang geht das Kind ebenfalls allein, oder gemeinsam mit einem anderen Kind. Es sucht die Zahl, erliest, ob der Text richtig oder falsch ist und macht sich im Anschluss ein Kreuz in der passenden Spalte hinter dem Text. Zum Schluss werden nur die Buchstaben ausgemalt, bei der die Antwort richtig war. Von oben nach unten gelesen ergibt sich dann das „Lösungswort“, das in die Kästchen eingetragen wird, allerdings erst rückwärts gelesen zu einem echten Lösungswort wird. Bei dem schweren Lesespaziergang wird das gleiche wie bei dem mittleren Spaziergang gemacht. Dieser unterscheidet sich lediglich durch die Komplexität der Sätze, den Umfang und der Reihenfolge der abzulaufenden Bilder. Als Zusatz erhalten die schnellen Spaziergänger Fragen, die sie mit Hilfe der genauen Bildbetrachtung in einem ganzen Satz beantworten sollen.Das Material fördert das flüssige und sinnentnehmende Lesen, die Kooperation untereinander und hat darüber hinaus einen hohen Motivationsgrad, weil sich die Kinder komplett allein, in ihrem Tempo und ihrer Niveaustufe mit dem Material auseinandersetzen können. Ich wünsche euch ganz viel Spaß mit meinem Lesespaziergang und würde mich über eine Rückmeldung von euch sehr freuen!!!In diesem Materialpaket sind die folgenden Lesespaziergänge enthalten: Nr. 1: GespensterjagdNr. 2: FrühlingserwachenNr. 3: St und Sp Laute Nr. 4: SommertreibenNr. 5: Tag am MeerNr. 6: TauchgangNr. 7: Burg DrachenfelsNr. 8: Klima geht us alle an! Nr. 9: HerbstzeitNr. 10: Spuk an HalloweenNr. 11: Die Geschichte von Weihnachten Nr. 12: Verschneite Winterferien Nr. 13: Beim PostamtNr. 14: FrühlingsgefühleNr. 15: Die OstergeschichteNr. 16: Sommerspaß Diesem Materialpaket werde ich keine weiteren Lesespaziergänge hinzufügen! Es ist so komplett. Ich werde bald ein neues Materialpaket schnüren. Viel Freude mit dem Material! Freulein Hygge
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
12 Lehrer*innen empfehlen das Material
Seit Oktober 2023 gibt es bei eduki verbesserte Qualitäts- und Bewertungskriterien. Damit jedoch kein Feedback aus früheren Bewertungen verloren geht, haben wir die vorherigen Bewertungen für dich gebündelt. Das Material wurde aufgrund folgender Eigenschaften besonders gelobt: