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Die Schriftliche Planung ist ausgelegt auf eine zweite Klasse im Gemeinsamen Lernen mit Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt Sprache. In der Stunde geht es um die handelnde Auseinandersetzung mit dem Thema Geld in Einkaufssituationen. Das Ziel im Förderschwerpunkt Sprache bezieht sich auf die Verbzweitstellung im Hauptsatz.

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