Dieses Lernpuzzle beinhaltet zwölf Karten und eine Selbstkontrolle. Es eignet sich  für Förder- und Grundschüler mit und ohne Migrationshintergrund, die das Erlesen erster Wortfelder noch üben müssen. Die Kinder stärken ihre Augen-Hand-Koordination, ihre Lesefähigkeit sowie ihre allgemeines Konzentrationsvermögen. Für Förderschüler wir dieses Puzzle ab der dritten Klasse empfohlen.