Das Material bietet eine schrittweise, angeleitete Erarbeitung des Themas "Ausgrenzung und Entrechtung von 1933-1938"  mit einer Powerpointpräsentation, verschiedenen Links und passenden Arbeitsblättern. Die Materialien sind ausgelegt für 3-4 Unterrichtsstunden. (Bei vertiefter Arbeit an der "Denkmal-Aufgabe" sind zusätzlich zwei Stunden einzuplanen. Das Ergebnis kann entsprechend durch Notengebung bewertet werden.)

Bei der Erarbeitung des Themas wird auf vielfältige Zugänge und Kompetenzen wert gelegt: Analyse von Bildquellen, Methode des Zeitstrahls, Erarbeitung von Zeitzeugeninterviews, Schulbucharbeit und Entwurf eines Denkmals zur Förderung der narrativen Kompetenz.

Internetzugang ist erforderlich. Bewährt hat sich die Nutzung der privaten Handys mit Kopfhörern.