10 Materialien
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In diesem Materialpaket findet ihr meine Materialien zum "Absolutismus" und daran anschließend zur "Französischen Revolution". Enthalten sind Materialien zu den Einzelthemen:
- Der Begriff "Absolutismus" unter Ludwig XIV
- Die bildliche Darstellung von Macht
- Leben im Schloss Versailles
- Säulen der Macht
- Suchsel zum "Absolutismus"
- Aufklärung
- Filmanalyse zur Terra X-Folge "Ein Tag in Paris 1775"
- Ursachen der Französischen Revolution
- Generalstände, Nationalversammlung und Ballhausschwur
- Sturm auf die Bastille
- Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte
- Symbole der Revolution
- Die Flucht der Königsfamilie
- Die Terrorherrschaft von Robespierre und den Jakobinern
- "Merk-es-dir!"-Spiel
- Suchsel zu wichtigen Begriffen
In diesem Material findet ihr einen zweifach differenzierten Text (einfacher Text und Lückentext) zu der EInberufung der Generalstände und dem darauffolgenden Ballhausschwur.Zusätzlich zum Text enthält das Material auch einen doppelseitigen Aufgabenbogen, um die Ereignisse in Versailles zu erfassen und das Problem des Zusammensetzung der Generalstände und des Zählverfahrens zu verstehen.Zum Aufgabenbogen und dem Lückentext sind Lösungen enthalten.
Klassenstufen: 8. Klasse
Mit diesem Suchsel können eure SuS die wichtigsten Inhalte und Begriffe zum Thema "Absolutismus von Ludwig XIV" wiederholen. Die SuS suchen nicht nur die Begriffe, sondern müssen sie auch passend in Sätze einsetzen.Dem Material ist eine Lösung beigefügt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Material kann man das Schlüsselereignis der Französischen Revolution, den "Sturm auf die Bastille", mithilfe von fiktiven Zeugenaussagen erschließen.Die SuS schlüpfen in die Rolle eines Journalisten und müssen die Aussagen der Zeugen lesen und die richtigen Informationen herausfiltern, um anschließend einen Zeitungsartikel über dieses Ereignis zu verfassen.Zur Markierungs- und Planungsaufgabe ist eine Lösung vorhanden.
Klassenstufen: 8. Klasse
Dieses Material hilft euch, mit euren SuS die Situation der Königsfamilie in Paris während der Französischen Revolution zu erarbeiten und sich in ihre Lage hineinzuversetzen. Nach der Erarbeitung schreiben die SuS in einer kreativen Schreibaufgabe mögliche Gedanken der beteiligten Personen auf.
Klassenstufen: 8. Klasse
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